СОДЕРЖАНИЕ
I.Аналитическая часть
1.1. Общая информация, организационно-правовые условия, система управления
учреждением……………………………………………………………………………………3
1.2. Информационная справка об образовательном учреждении……………………….. 6
1.3.Значимые достижения педагогических работников и учащихся……………………15
II.Содержание образовательного процесса
2.1.Перечень дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ……..20
2.2. Учебно-материальная база учреждения…………………………………………………….. 24
2.3.Организация образовательного процесса………………………………………………….….. 25
III. Организация летнего отдыха и оздоровления детей, трудоустройство подростков
3.1.Организация Лагеря с дневным пребыванием детей…………………………………….….28
3.2. Организация оздоровления детей за пределами Свердловской области……………...…28
3.3. Организация трудоустройства и летней занятости подростков, реализация
мероприятий по профилактике правонарушений у несовершеннолетних……………………28
IV. Выполнение лицензионных требований………………………………………….…...29
V. Структура образовательного учреждения и система его управления
5.1.Соответствие организации управления образовательным учреждением уставным
требованиям…………………………………………………………………………………………… .30
5.2. Соответствие собственной нормативной и организационно-распорядительной
документации действующему законодательству и уставу …………………………,……..…32
5.3.Организация внутреннего и внешнего взаимодействия ………………………………….…35
5.4. Система управления качеством и ее эффективность ……………………………....…….38
5.5. Система воспитательной работы…………………………………………………………..…39
VI. Удовлетворенность потребителей качеством дополнительного образования
детей…………………………………………………………………………………………...42
VII. Анализ отчета об исполнении бюджета…………………………………………...….43
VIII. Сведения о результатах мероприятий внутреннего государственного
(муниципального) финансового контроля……………………………………….…….…44

1.1.

I. Аналитическая часть
Общая информация, организационно-правовые условия, система управления
учреждением

1.1. Анализ соответствия условий, предусмотренных лицензией на право ведения
образовательной деятельности, фактическим условиям на момент самообследования

полное наименование образовательного учреждения - Муниципальное
автономное учреждение дополнительного образования «Центр внешкольной работы
«Факел»;

сокращенное наименование - МАУ ДО ЦВР «Факел»;
организационно-правовая форма – автономная организация.
 тип образовательной организации - организация дополнительного образования.
 учредитель - от имени Кушвинского городского округа функции и полномочия
учредителя осуществляет управление образования Кушвинского городского округа
(постановление Администрации Кушвинского городского округа от 12.07.2011г. №
687);

год создания – 1976 г.;

юридический адрес: 624315, Свердловская область, г. Кушва, пос. Баранчинский,
ул. Революции, 21;
телефон: (34344) 5-21-94
E-mail: fakel_cvr@mail.ru
сайт: https://fakel.uralschool.ru
Учреждение осуществляет образовательную деятельность по фактическим адресам:

624315, Свердловская область, г. Кушва, пос. Баранчинский, ул. Коммуны, 47;

624315, Свердловская область, г. Кушва, пос. Баранчинский, ул. Революции, 21,
цокольный этаж;

624315, Свердловская область, г. Кушва, пос. Баранчинский, ул. Революции,
земельный участок с кадастровым номером 66:53:0601006:941 (спортплощадка).

директор: Фоминых Лариса Владимировна
наличие, реквизиты документов о создании образовательного учреждения –
Учреждение ранее было зарегистрировано как Муниципальное образовательное
учреждение дополнительного образования детей «Центр внешкольной работы «Факел»
постановлением главы муниципального образования г. Кушва №355 от 21.04.2003г.
(свидетельство о государственной регистрации № 000904988 серия 66 от «15» мая 2003г.).
Постановлением главы Администрации Кушвинского городского округа №687 от
12.07.2011г. наименование Учреждения изменено на Муниципальное казенное
образовательное учреждение дополнительного образования детей «Центр внешкольной
работы «Факел».
Постановлением администрации Кушвинского городского округа от 31 октября
2014 года № 2093 создано Муниципальное казенное учреждение дополнительного
образования «Центр внешкольной работы «Факел путем присоединения к
Муниципальному
казенному
образовательному
учреждению
дополнительного
образования детей «Центр внешкольной работы «Факел» муниципального казенного
образовательного учреждения дополнительного образования детей Центра детского
творчества «Радуга» (лист записи Единого государственного реестра юридических лиц от
«02» февраля 2015 года за государственным регистрационным номером (ГРН)
2156681031274).
На основании постановления от 21.08.2015 № 1220 путем изменения типа,
существующего Муниципального казенного учреждения дополнительного образования
«Центр внешкольной работы «Факел»Кушвинским городским округом создано

Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования «Центр
внешкольной работы «Факел» (далее – Учреждение).
Учреждение зарегистрировано в Едином государственном реестре юридических
лиц за основным государственным регистрационным номером 1036601121292.

Свидетельство о государственной регистрации праваот 20.02.2016г., (запись
регистрации № 66-66/017-66/017/662/2015-146/1 от 12.03.2015г в Едином государственном
реестре прав на недвижимое имущество и сделок с ним). Объект права по адресу: Россия.
Свердловская область, п. Баранчинский, ул. Революции, д. 21. Площадь: общая 577,8
кв.м., номера на поэтажном плане: 1-38. Этаж: цокольный;

Свидетельство о государственной регистрации праваот 12.03.2015г., серия 66
АЖ959607 (запись регистрации № 66-66/017-66/017/662/2015-144/1 от 12.03.2015г в
Едином государственном реестре прав на недвижимое имущество и сделок с ним) объект
права по адресу: Россия. Свердловская область, п. Баранчинский, ул. Коммуны, д. 47
площадь: общая 282,1 кв.м., номера на поэтажном плане: 1 этаж – помещения №№ 1-6, 1319, 48-53.

наличие и реквизиты Свидетельств:
- Лист записи Единого государственного реестра юридических лиц от «11» января 2016
года за государственным регистрационным номером (ГРН) 2169658055334 выдан
Инспекцией Федеральной налоговой службы по Верх-Исетскому району г.Екатеринбурга,
адрес: 620014, Екатеринбург г., Хомякова ул., 4;
- Свидетельство о постановке на учет российской организации в налоговом органе по
месту ее нахождения серия 66 № 007908365 от 01.01.2012, выдано Межрайонной
инспекцией Федеральной налоговой службы № 27 по Свердловской области;
- Свидетельство о постановке на учет российской организации в налоговом органе по
месту нахождения на территории Российской Федерации, серия 66 № 005843553.
Российская организация Муниципальное казенное образовательное учреждение
дополнительного образования детей «Центр внешкольной работы «Факел» ОГРН
1036601121292 поставлено на учет в соответствии с положениями Налогового кодекса
Российской Федерации 15 мая 2003 года, присвоен ИНН 6620008900/КПП 662001001;
- Свидетельство о государственной регистрации юридического права, серия 66 №
000904988 от 15.05.2003г. выдано Межрайонной ИФНС России № 15 по Свердловской
области;
- Свидетельство о внесении записи в Единый государственный реестр юридических лиц,
серия 66 № 002800527 от 01.11.2005г. выдано Межрайонной ИФНС России № 15 по
Свердловской области;
- Свидетельство о внесении записи в Единый государственный реестр юридических лиц,
серия 66 № 002800519 от 01.11.2005г. выдано Межрайонной ИФНС России № 15 по
Свердловской области;
- Свидетельство о внесении записи в Единый государственный реестр юридических лиц,
серия 66 № 004881269 от 05.04.2006г. выдано Межрайонной ИФНС России № 15 по
Свердловской области;
- Свидетельство о внесении записи в Единый государственный реестр юридических лиц,
серия 66 № 004881270 от 05.04.2006г. выдано Межрайонной ИФНС России № 15 по
Свердловской области;
- Свидетельство о внесении записи в Единый государственный реестр юридических лиц,
серия 66 № 004881489 от 12.05.2006г. выдано Межрайонной ИФНС России № 15 по
Свердловской области;
- Свидетельство о внесении записи в Единый государственный реестр юридических лиц,
серия 66 № 005979710 от 14.10.2010г. выдано Межрайонной ИФНС России № 15 по
Свердловской области;

- Свидетельство о внесении записи в Единый государственный реестр юридических лиц,
серия 66 № 005843510 от 25.08.2011г. выдано Межрайонной ИФНС России № 15 по
Свердловской области;
- Свидетельство о внесении записи в Единый государственный реестр юридических лиц,
серия 66 № 007176415 от 08.02.2012г. выдано Межрайонной ИФНС России № 15 по
Свердловской области;
- Лист записи Единого государственного реестра юридических лиц, ГРН 2146681022354
от 07.08.2014г. выдан Межрайонной ИФНС России № 27 по Свердловской области;
- Свидетельство о постановке на учет российской организации в налоговом органе по
месту ее нахождения, серия 66 № 007852313. Российская организация Муниципальное
казенное учреждение дополнительного образования «Центр внешкольной работы «Факел»
ОГРН 1036601121292 поставлена на учет в соответствии с Налоговым кодексом
Российской Федерации 15 мая 2003 года в налоговом органе по месту нахождения
Межрайонная инспекция Федеральной налоговой службы №27 по свердловской области,
присвоен ИНН 6620008900/КПП 662001001;
- Лист записи Единого государственного реестра юридических лиц в Единый
государственный реестр юридических лиц в отношении юридического лица
Муниципальное казенное учреждение дополнительного образования «Центр внешкольной
работы «Факел». В соответствии с Федеральным Законом от 08.08.2001 № 129-ФЗ О
государственной регистрации юридических лиц в Единый государственный реестр
юридических лиц внесена запись о государственной регистрации изменений, вносимых в
учредительные документы юридического лица за государственным регистрационным
номером (ГРН) 2156681031274 от 2 февраля 2015 года (зарегистрирован Устав).

Устав принят Общим собранием работников Учреждения, протокол № 4 от
22.12.2015 г., утвержден Начальником Управления образования Кушвинского городского
округа (приказ № 370 от 23.12.2015г);

цели деятельности муниципального учреждения:
Основными целями Учреждения являются организация дополнительного образования
всех категорий учащихся в соответствии с их потребностями, способностями и
возрастными особенностями, состоянием здоровья по всем направлениям социально
полезной деятельности, создание условий для освоения учащимися социально
позитивных ценностных ориентиров, самоутверждения, самореализации, социализации

реквизиты лицензии - лицензия на осуществление образовательной деятельности,
рег. № 18263 от 16.02.2016г., срок действия лицензии - бессрочно, серия 66Л01 №
0004835. Приказ Министерства общего и профессионального образования Свердловской
области от 16.02.2016 № 267- ли.
Получено приложение № 1 к лицензии № 18263 от 16 февраля 2016 года (серия
66П01 № 0015024 от 20.02.2017 №335-ии) на право ведения образовательной
деятельности по адресам:
- 624315, Свердловская область, г. Кушва, пос. Баранчинский, ул. Революции, 21,
цокольный этаж, помещение с кадастровым номером: 66:53:0601006:717;
- 624315, Свердловская область, г. Кушва, пос. Баранчинский, ул. Революции,
земельный участок с кадастровым номером: 66:53:0601006:941 (спортивная
площадка);
- 624315, Свердловская область, г. Кушва, пос. Баранчинский, ул. Коммуны, д. 47.
Вид – дополнительное образование. Подвид – дополнительное образование детей и
взрослых.

1.2.Информационная справка об образовательном учреждении
В учреждении накоплен большой опыт работы с подрастающим поколением, многие
традиции системы дополнительного образования сохранены и передаются из поколения в
поколение – это: социальный проект «Родники Синегорья» - в рамках Государственной
правительственной областной программы «Родники», социальный проект «Смотрю я
памяти в глаза» - реставрация и благоустройство территорий возле исторических мест
п.Баранчинский, социальный проект «Любимый мой поселок» - благоустройство и
озеленение п. Баранчинский, социальный проект «Территория Факела - руками детей» благоустройство и озеленение территории возле образовательного учреждения,
организация летних оздоровительных лагерей с дневным пребыванием детей и, конечно
же, художественно направленность. За прошедшие годы, учащиеся Центра побывали во
Всесоюзных лагерях «Артек», «Орленок», «Океан», сохранены традиции проведения
вожатских сборов, коллективно-творческого дела, совместных встреч с родителями,
походов, увеличилось количество учащихся и объединений. В 2023 году появились новые
объединения и направления в работе, такие, как: «По ступенькам ТРИЗ», маленькая
гавайская гитара «Укулеле», «Увлекариум», «Леголенд», «Английский малышам»,
«Занимательный английский», «Английский клуб».
Учреждение не раз становилось победителем различных всероссийских и
областных конкурсов:
ФИО, должность

Конкурс, результаты

Асфандиярова Елена
Владимировна, педагог
дополнительного образования

1 место в международном конкурсе «Методическая
работа» (конкурсная работа «Урок-игра Лаборатория
чистой воды»);
1 место в Международном конкурсе педагогического
мастерства работников образования «Лучший методический
материал» (работа «Экоквест «Тайны природы»)

Асфандиярова Елена
Владимировна, педагог
дополнительного образования

1 место в международном конкурсе «Живопись для детей»
(рисунок гуашью «Котик по мотивам Ким Хаскинс»)

Жукова Ирина Александровна,
педагог дополнительного
образования

Участие
в
муниципальном
методическом
«Связанные одной целью» (3 место)

квизе

Булыгина Екатерина
Александровна, педагог
дополнительного образования

Участие
в
муниципальном
методическом
«Связанные одной целью» (3 место)

квизе

Булыгина Светлана Юрьевна,
педагог дополнительного
образования, педагогорганизатор

3 место в Муниципальном конкурсе профессионального
мастерства «Творим все вместе» на лучший мастер-класс
среди
педагогов
дополнительного
образования
Кушвинского городского округа

Батенькин Илья

Участие в Муниципальном конкурсе профессионального

Константинович, педагог
дополнительного образования

мастерства «Творим все вместе» на лучший мастер-класс
среди
педагогов
дополнительного
образования
Кушвинского городского округа

Денисова Светлана
Викторовна, педагог
дополнительного образования

Участие в Муниципальном конкурсе профессионального
мастерства «Творим все вместе» на лучший мастер-класс
среди
педагогов
дополнительного
образования
Кушвинского городского округа

Денисова Светлана
Викторовна, педагог
дополнительного образования

Участие
в
заочном
Муниципальном
методическом конкурсе «Благодать» в
«Методическая разработка»

Волегова Татьяна Сергеевна,
педагог дополнительного
образования, педагогорганизатор

Участие в муниципальном педагогическом Форуме
«Учимся вместе: новые форматы для новых результатов»
(опыт работы по теме «Развитие гибких навыков
посредством участия в творческих конкурсах»)

Щибрик Николай Николаевич
(младший), педагог
дополнительного образования

Участие в муниципальном педагогическом Форуме
«Учимся вместе: новые форматы для новых результатов»
(опыт работы по теме «Опыт управленческой практики в
рамках реализации ДООП «Воркаут»»)

Сибгатуллина Светлана
Петровна, педагог
дополнительного образования,
педагог-организатор

Всероссийский
сетевой
конкурс
«Программы,
способствующие развитию детей и молодежи» (1 место)

открытом
номинации

- Учреждение является лауреатом конкурса «100 лучших школ России» в 2014-2015
учебном году в номинации «100 лучших организаций дополнительного образования
детей» по результатам Независимого общественного совета Российской Федерации.
Учреждение органично вливается в образовательное пространство Кушвинского
городского округа и Свердловской области и оказывает большое влияние на
формирование и развитие воспитательной системы социума. Центр является неизменным
организатором и участником всех городских мероприятиях для детей: фестивалей,
форумов, слетов, конференций, концертов, многочисленных праздников; большое место в
работе Центра занимают социальные проекты различной направленности.
Наименование муниципальных услуг согласно муниципальному
заданию
реализация дополнительных общеобразовательных программ
реализация дополнительных общеобразовательных программ детей с
ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), адаптированная
образовательная программа
Организация и проведение олимпиад, конкурсов, мероприятий,
направленных на выявление и развитие у обучающихся интеллектуальных и
творческих способностей, способностей к занятиям физической культурой и

Среднефактическое
количество учащихся на
01.01.2024г., чел.
1550
66

1500

спортом, интереса к научной (научно-исследовательской) деятельности,
творческой деятельности, физкультурно-спортивной деятельности
Организация отдыха детей и молодежи в каникулярное время с дневным
пребыванием

300

На основании Договора сотрудничества между общеобразовательным учреждением
(МАОУ СОШ № 20) и учреждением дополнительного образования ЦВР «Факел»
осуществляет свою деятельность по реализации программ и проектов дополнительного
образования через проведение:
- организацию совместной деятельности педагогов-организаторов Центра совместно с
классными руководителями по реализации внеурочной деятельности в рамках военнопатриотической, профилактической, профориентационной деятельности, реализации
различных проектов, выставок, организация массовых форм работы с детьми,
подростками и родителями, направленными на выявление и развитие у обучающихся
интеллектуальных и творческих способностей, способностей к занятиям физической
культурой и спортом;
- организацию проведения общественно-значимых мероприятий в сфере образования,
науки и молодежной политики, лекций, проектов военно-патриотического воспитания,
консультационной деятельности, организация массовых форм работы с детьми и
родителями.
- Проведение социально значимой Всероссийской акции «#ОКНА_РОССИИ» (июнь)
Участие в социально значимой патриотической акции «Горжусь, что живу под
Российским флагом», областном флешмобе-фестивале «ЖИВИ, РОДНИК»
Проведение социально значимой патриотической акции памяти и Славы «Наша память
будет вечной», социально значимых акций: «ЧИСТАЯ ВОДА», «ТВОРИ ДОБРО,» «Не
рискуй напрасно» в рамках Международного дня борьбы со СПИДом.
КВИЗ «Мы за позитив!» среди трудовых бригад поселка, посвященный Дню российской
молодежи, спартакиада трудовых объединений, фестиваль трудовых объединений.
Доля обучающиеся, ставших победителями и призёрами региональных, всероссийских
мероприятий за 2023 г. – 16,8% (165 человек от 983 учащихся, учтенных единожды):
- Международные – 82 чел.,
- Всероссийские – 46 чел.,
- Областные – 26 чел.,
- Территориальные – 75 чел.

1.2 Значимые достижения педагогических работников, учащихся и учреждения
Декабрь 2023:
- призер областного конкурса изобразительного искусства «Дорогами добра», направление
«Творчество вокруг» Богачева Вероника (руководитель Артеменко И.В..);
- призер муниципального конкурса рисунков по правилам дорожного движения «Дорога требует
дисциплины»Таджидинов Егор (руководитель Артеменко И.В..);
-победители
Всероссийского детского творческого конкурса,
посвященного Дню
материЩербакова Анна, Абрамова Есения, Тюльпанова Виктория, Селезнева София,
Звонарев Николай(руководитель Артеменко И.В..);
- победители и призеры муниципального конкурса ИЗО И ДПИ «Нашим мамам посвящается…»,
приуроченного к Международному Дню матери Таджидинов Егор, УстянМинас иЩербакова
Анна(руководитель Артеменко И.В..);
- победители в «Региональном конкурсе волонтеров. Свердловская область» Тимошенко Степан
и Крицкий Давид (руководитель Асфондиярова Е.В.);
- победитель Всероссийского конкурса Волонтерское движение «Вторая жизнь ненужных вещей»
Вырупаев Ярослав (руководитель Асфондиярова Е.В.);

- победители XIV Международного конкурса для детей и молодежи «Радость творчества»
Курдюкова Мария и Гаева Виталина(руководитель Асфондиярова Е.В.);
- призер Всероссийского конкурса для детей и молодежи «Зимняя сказка», номинация
Изобразительное творчество, работа «Сказочный плед» Сидоркевич Варвара(руководитель
Асфондиярова Е.В.);
- лауреат 1 степени Всероссийского конкурса для детей и молодежи «Проект по декоративноприкладному творчеству», номинация Проект, Проектная деятельность, работа «Вязаные игрушки
для малышей» Сакаева Ева(руководитель Асфондиярова Е.В.);
- победитель Международного конкурса «Волшебство своими руками», работа «новогодние
чудеса»Хабибуллина Софья(руководитель Асфондиярова Е.В.);
- победители и призеры муниципального конкурса ИЗО И ДПИ «Нашим мамам посвящается…»,
приуроченного к Международному Дню матери Курдюкова Мария, Шабалкина Елизавета и
Перминова Виктория(руководитель Асфондиярова Е.В.);
- победители и призеры Всероссийского конкурса Декоративно-прикладного творчества. Вязание
Лыскова Мария, Кривова Дарья, Богачева Вероника и Хабибуллина Влада(руководитель
Асфондиярова Е.В.);
- победители Всероссийского конкурса «Экологическая акция «Живи, Ёлка!». Гаева Виталина,
Самоделкина Софья, Резина Софья(руководитель Асфондиярова Е.В.);
- победитель и призер Всероссийского конкурса «Изобразительное искусство». Крицкая Софья,
Кривова Дарья(руководитель Асфондиярова Е.В.);
- победитель и призер Всероссийского конкурса «Зимняя фантазия». Богачева Вероника и
Зырянова Любовь(руководитель Асфондиярова Е.В.);
- победитель Всероссийского конкурса для детей и молодежи «Проект по декоративноприкладному творчеству», номинация Проект, Проектная деятельность, работа «Вязание больше,
чем хобби» Абашева Софья(руководитель Асфондиярова Е.В.);
- победитель и призер Всероссийского конкурса «Декабрьская сказка». Изупова Виктория и
Богачева Алиса(руководитель Асфондиярова Е.В.);
- призер турнира по быстрым шахматам среди детей, посвященном Дню Учителя Агафонцев
Вячеслав (руководитель Батенькин И.К.);
-- победители и призеры VIII городского фестиваля авторской и бардовской песни «Мелодия
души» 2023 (г. Нижний Тагил) Карыпова Анна (песня «По следам»), ансамбль (песня «Дорогою
добра»), ансамбль (песня «Оркестр») (руководитель Булыгина Е.А.);
- призер областного конкурса изобразительного искусства «Дорогами добра», направление
«Творчество вокруг» Жукова Алина(руководитель Булыгина С.Ю.);
победители
и
призерыМеждународного
конкурса
«Декоративно-прикладное
творчество»Жукова Алина, Камалиева Анжелика, Богданов Артем, Немкина Анастасия,
Свинцова
Есения,
Кобелева
Арина
и
Демидова
Виталина,
Камалиева
Каролина(руководитель Булыгина С.Ю.);
- победитель и призермуниципального конкурса ИЗО И ДПИ «Нашим мамам посвящается…»,
приуроченного к Международному Дню матери Камалиева Каролина и Немкина
Анастасия(руководитель Булыгина С.Ю.);
- победитель Всероссийского конкурса «Декоративно-прикладное творчество», работа «Танк Е34» Парамонов Михаил (руководитель Булыгина С.Ю.);
- победители мини-конкурса «Мир вертикального контента» на областном фестивале молодежных
СМИ «МедиаМенеджеры» в рамках проекта «Региональная школа молодежных СМИ» Эльзенбах
Анастасия и Волегов Савелий(руководитель Волегова Т.С.);
- победитель в составе команды «Slirin» в выездных сборах «Время ПЕРВЫХ» для активистов
органов школьного самоуправления и первичных отделений «Движения первых» Кушвинского
городского округа Волегов Савелий(руководитель Волегова Т.С.);

- призеры областного конкурса изобразительного искусства «Дорогами добра», направление
«Творчество вокруг» Карпухина Полина и Исупова Варвара(руководитель Волегова Т.С.);
- лауреаты II степени Международного танцевального конкурса «Зажигай» г. Нижний Тагил
Команда «MIX» в номинации «Уличный танец»» (возрастная группы 14-17 лет), Команда
«Перчики» (возрастная группы 10-14 лет), Команда «Барбариски» (возрастная группы 7-10 лет)
лауреатыII степени Международного танцевального конкурса «Зажигай» г. Нижний Тагил
Команда «MIX» в номинации «Уличный танец»» (возрастная группы 14-17 лет), Команда
«Перчики» (возрастная группы 10-14 лет), Команда «Барбариски» (возрастная группы 7-10 лет)
(руководитель Габова Т.Н.);
- лауреаты I степени Международного конкурса для детей и молодежи «Творчество и интеллект»
Команда «MIX» в номинации «Хореография», Команда «Перчики», Команда «Барбариски»
(руководитель Габова Т.Н.);
- лауреаты II степени InternationalDanceFestival “KONKURENT” Команда «MIX» в номинации
«Уличный танец»» (возрастная группы 14-17 лет), Команда «Перчики» (возрастная группы 10-14
лет), Команда «Барбариски» (возрастная группы 7-10 лет) (руководитель Габова Т.Н.);
- лауреаты I степени Международного конкурса для детей и молодежи «Умные и талантливые»
Команда «MIX» в номинации «Хореография», Команда «Перчики», Команда «Барбариски»
(руководитель Габова Т.Н.);
- лауреат 2 степени Международного конкурса-фестиваля искусств «На Олимпе»Команда
«Перчики»в номинации «Хореографическое искусство/ Дети/ Ансамбли/ Начинающие», танец
«Время менять» (руководитель Габова Т.Н.);
- лауреат 2 степени Международного конкурса-фестиваля искусств «МОЗАИКА
искусств»Команда «Перчики»в номинации «Современный/Дети/ Ансамбль», танец «Время
менять» (руководитель Габова Т.Н.);
- лауреат I степени Международного конкурса-фестиваля искусств «WOWARTAWARDS»
Команда «MIX»в номинации «Хореография/Ансамбль/Молодёжь», танец «PearlsoftheUrals»
(руководитель Габова Т.Н.);
- лауреат 2 степени Всероссийского конкурса-фестиваля искусств «Новогодний серпантин
искусств»Команда «Барбариски»в номинации «Хореографическое искусство/ 6-10 лет/
Ансамбль», танец «Забытая игрушка» (руководитель Габова Т.Н.);
- победитель Международного конкурса по английскому языку «Полиглотик» для дошкольников
Ганюшин Илья(руководитель Ганюшина М.А.);
- победители муниципального конкурса ИЗО И ДПИ «Нашим мамам посвящается…»,
приуроченного к Международному Дню матери Кононенко Александра и Глагольева
Раиса(руководитель Гилева И.А.);
- призер Международной олимпиады «Здоровый образ жизни»Резина Софья(руководитель
Гилева И.А.);
- призеры Всероссийского конкурса талантовКононенко Александра и Гридюшко
Ксения(руководитель Гилева И.А.);
- победители Всероссийского конкурса «Декоративно-прикладное творчество»Шайхайдарова
Ульяна, Уткина Екатерина и Лошкевич Алина(руководитель Гилева И.А.);
- призеры Всероссийского конкурса «Декоративно-прикладное творчество»Черепанова
Екатерина, Кряжевских Мария и Денисова Олеся(руководитель Гилева И.А.);
- победительВсероссийского конкурса «Волшебство своими руками» (декоративно-прикладное
творчество) Чибиряева Анна(руководитель Гилева И.А.);
- призер 2 место Всероссийского конкурса «Я могу…» (конкурс талантов для детей с ОВЗ)
Глагольева Раиса(руководитель Гилева И.А.);
- призеры в муниципального конкурса ИЗО И ДПИ «Нашим мамам посвящается…»,
приуроченного к Международному Дню матери Буравлева Полина и Рыкова Ксения
(руководитель Денисова С.В.);

- победительМеждународного конкурса «Кем быть, каким быть»Мошков Семён (работа «Мой
папа служит в МЧС») (руководитель Денисова С.В.);
- победителиМеждународного конкурса «Декоративно-прикладное творчество»Шестакова
Анастасия(работа «Мамочке любимой»), Нуриллоева Шукрона (работа «Декоративные
подушки») и Акиева Алина (работа «Весенний наряд») (руководитель Денисова С.В.);
- победители Всероссийского конкурса «Декоративно-прикладное творчество»Зырянова
Любовь(работа «Цветочная поляна»), Бронских Злата (работа «Кленовый лист») (руководитель
Денисова С.В.);
- победитель Всероссийского конкурса «Военная техника»Вашурин Иван (работа «Самолеты»)
(руководитель Денисова С.В.);
- победители Всероссийского конкурса «детские исследовательские и научные работы,
проекты»Семёнова Анна(работа «Цветок мира»), Ветрова Алиса (работа «Белочка в снежном
лесу») (руководитель Денисова С.В.);
- победители Всероссийского конкурса «Декоративно-прикладное творчество»Давлетшина
Карина(работа «Мир зверят»), Исупова Варвара (работа «Дракончик») (руководитель Денисова
С.В.);
- победители Всероссийского конкурса «Животный мир»Критикова Злата(работа «Лисичка»),
Батырева Ксения (работа «Мой любимый питомец» и СторожиловаПелагея (работа «Мир
зверят») (руководитель Денисова С.В.);
- дипломанты 1 степени XXIII Всероссийского детско-юношескогофестиваля авторской песни
«Тёплый декабрь 2023» (г. Новоуральск) Рупицев Артемий и Чистяков Даниил (руководитель
Жукова И.А.);
- дипломантIII степени XXIII Всероссийского детско-юношескогофестиваля авторской песни
«Тёплый декабрь 2023» (г. Новоуральск) Чистяков Даниил (руководитель Жукова И.А.);
- победители VIII городского фестиваля авторской и бардовской песни «Мелодия души» 2023 (г.
Нижний Тагил) Уткин Николай (песня «Красно-желтые дни»), Дорганов Павел (песня
«Говоришь, чтоб остался я»), Чистяков Даниил (песня «Атланты», Рупицев Артемий и
Чистяков Даниил (песня «Доставай гитары, барды!»), ансамбль (песня «Кукла колдуна»),
Еремин Евгений (песня «За тебя, Родина-Мать», Рупицев Артемий (песня «Птенцы»)
(руководитель Жукова И.А.);
- призерыVIII городского фестиваля авторской и бардовской песни «Мелодия души» 2023 (г.
Нижний Тагил) Осадчук Константин (песня «Паруса Крузенштерна»), Еремин Евгений и
Щербаков Андрей(песня «Два вора и монета»), ансамбль(песня «Дорогою добра»), ансамбль
(песня «Мультики»»), Климова Дарья ( песня «Лампочки») (руководитель Жукова И.А.);
Ноябрь:
- победители и призеры в муниципальном этапе областного конкурса изобразительного
искусства«Дорогами добра», направление «Творчество вокруг»Соловьева Диана (1 м),
Спиридонова Анастасия (1 м), Гаева Кристина (2 м), Новикова Арина (3 м)
( руководитель Ганюшина М. А.);
- победитель и призер муниципального этапа областного конкурса изобразительного искусства
«Дорогами добра», направление «Творчество вокруг»Жукова Алина и Немкина
Елизавета(руководитель Булыгина С.Ю.);
- призер муниципального этапа областного конкурса изобразительного искусства«Дорогами
добра», направление «Творчество вокруг» Курдюкова Мария(руководитель Асфондиярова Е.В.);
- победитель Всероссийского конкурса для детей и молодежи «Обработка предметной
фотографии», в номинации «Софт, мобильные приложения» Перминова Виктория(руководитель
Асфондиярова Е.В.);
- победитель Всероссийского конкурса для детей и молодежи «Творческий поиск», в номинации
«Декоративно-прикладное творчество» Изупова Александра(руководитель Асфондиярова Е.В.);

- призер Международного конкурса «Моя семья», конкурсная работа «Национальные праздники
вчера и сегодня»Бажина Злата(руководитель Асфондиярова Е.В.);
- победитель муниципального этапа областного конкурса изобразительного искусства «Дорогами
добра», направление «Творчество вокруг» Богачева Вероника (руководитель Артеменко И.В);
- победитель Всероссийского детского творческого конкурса «День рождения Деда Мороза»
Сакаева Милена (руководитель Артеменко И.В);
- победитель муниципального этапа областного конкурса изобразительного искусства «Дорогами
добра», направление «Творчество для всех» Глагольева Раиса (руководитель Гилева И.А.);
- победители и призер муниципального этапа областного конкурса изобразительного искусства
«Дорогами добра», направление «Творчество вокруг» Карпухина Полина, Исупова Варвара и
Лапшова Яна (руководитель Волегова т.С.);
- победители и призеры Открытого медиафестиваля детского творчества «Волшебный экран»»
Работа «Серая шейка» (Лапшова Яна, Тепляков Харитон, Прокопьева Варвара, Лоскутова
Елеса); Работа «Слава защитникам земли русской» (Таджидинов Егор, Щербакова Анна,
Зубарева Ксения, Уткина Виктория, Нестеренко Владислава, Дорганова Любава, Малых
Злата, Ворсин Егор) (руководитель Волегова т.С.);
- победители и призеры муниципального этапа Всероссийского конкурса социальной рекламы в
области формирования культуры здорового и безопасного образа жизни «Стиль жизни –
здоровье!»» Ценев Денис, Ведерников Семен, Ермолаев Захар, Волегов Савелий Нестеренко
Владислава, Дорганова Любава, Малых Злата, Ворсин Егор) (руководитель Волегова т.С.);
- лауреаты II и III степени Международного хореографического конкурса «Сияй!» г. Москва
Команда «MIX» в номинации «Уличный танец»» (возрастная группы 14-17 лет), Команда
«Перчики» (возрастная группы 10-14 лет), Команда «Барбариски» (возрастная группы 7-10 лет)
(руководитель Габова Т.Н.);
- дипломанты II и III степени Городского фестиваля молодежной культуры «Зеркало века» в
номинации «Хореография» Команда «MIX»и Команда «Перчики» (руководитель Габова Т.Н.);
- победитель и призер Чемпионата России по Стритлифтингу (г.Тюмень)2829.10.2023Спиридонов Ярослав, Спиридонова Виктория (руководитель Щибрик Н.Н.).
Октябрь:
- победитель Всероссийской интернет-олимпиады «Солнечный свет» по биологии «Экология.
Типы биотических связей» Федосимова Арина, Перминова Виктория(руководитель
Асфондиярова Е.В.),
- победитель Всероссийского конкурса Декоративно-прикладного творчества «Панда»
Курдюкова Мария(руководитель Асфондиярова Е.В.),
- победитель Областного конкурса экспедиционных отрядов «Урал – территория жизни активных
граждан в направлении «Экопоиск», команда «Родники Синегорья» (руководитель
Асфондиярова Е.В.),
- победители во Всероссийском детском творческом конкурсе, посвященном Всемирному дню
защиты животных «Усатые, хвостатые» Богачева Алиса, Богачева Вероника, Лабутина
Ева(руководитель Артеменко И.В),
- призеры областного конкурса экскурсий «Лагерь глазами детей» в номинации «Наставники
лагеря» Ехлакова Софья, Ценев Денис, Щербакова Анастасия(руководитель Волегова Т.С.),
-победитель и призер окружного чемпионата по воркауту (г. Нижний Тагил) Зырянов Николай
и МамадаминовСалмон (руководитель Щибрик Н.Н.)
Сентябрь 2023:
-победители и призеры муниципального конкурса ИЗО и ДПИ «Творчество юных» Кривова
Дарья, Изупова Александра и Шайхайдарова Ульяна(руководитель Асфондиярова Е.В.),
- победители и призеры муниципального конкурса ИЗО и ДПИ «Творчество юных» Григорьева
Валерия, Сакаева Милена, Сикирицкая Виктория, Богачева Алиса(руководитель Артеменко
И.В.),

- победители муниципального конкурса ИЗО и ДПИ «Творчество юных» Нуролоева Лилуфар и
Немкина Анастасия(руководитель: Булыгина С. Ю.);
- лауреат 3 степени открытого дистанционного детского фестиваля мультипликационных
фильмов «МУЛЬТИФРЕШ» - студия анимации «Страна Мульти-Пульти»(руководитель:
Волегова Т.С.);
-победитель Всероссийского творческого конкурса для детей и взрослых с ограниченными
возможностями «Творчество без границ» Кулаков Арсений (руководитель Сибгатуллина С.П.);
- призеры международного конкурса по экологии «Экология России» Сенцов Даниил,
Пономарев Дмитрий, Доронин Александр(руководитель Сибгатуллина С.П.);
- победитель и призер городского чемпионата по воркауту «Ритм улиц» (г. Нижний Тагил)
Черняков Сергей и Бетев Игорь(руководитель: Щибрик Н. Н.);
- призер областного Хип-хоп фестиваля «ЛЮДИ» (Белоярская АЭС ГО Заречный) Черняков
Сергей(руководитель: Щибрик Н. Н.).
Август 2023:
- Призеры Всероссийского конкурса видеороликов «Финансовый лайфхак» Агафонцев
Вячеслав, Балиахметов Тимур, Власов Артем, Ермолаев Захар (работа «Правило 4 конверта»)
(руководитель: Батенькин И. К.);
- призеры Всероссийского фестиваля молодежного и семейного экранного творчества
МУЛЬТСЕМЬЯ в номинации «Семейные ценности» за анимационные фильмы «С чего начинается
семья?» и «Фламинго» Студия анимации «Страна «Мульти-Пульти» (руководитель: Волегова
Т.С.);
- победители и призеры Всероссийского конкурса видеороликов «Финансовый лайфхак»
Ехлакова Софья, ШляпниковаВасилина, Щербакова Анастасия и Ценев Денис (работа
«Студенческий лайфхак»), Агафонцев Вячеслав, Балиахметов Тимур, Власов Артем,
Ермолаев Захар (работа «Правило 4 конверта») (руководитель: Волегова Т.С.);
- лауреаты 1 и 2 степени Международного конкурса-фестиваля в сфере искусства и творчества
«Ступени мастерства» Ракитина Милана, Сенцов Даниил и Объединение «ЮНТА»
(руководитель: Сибгатуллина С. П.);
- победители и призеры Зырянов Николай, Чеботаренко Тимофей, Слободчиков Савелийв
открытом областном турнире по уличной атлетике «ЗАРЯДИ СЕБЯ» (г. Нижний Тагил)
(руководитель: Щибрик Н. Н.)
Июль2023:
- Международный конкурс по экологии «Экология России» призерыСенцов Даниил, Пономарев
Дмитри, Доронин Александр (руководитель Сибгатуллина С.П.);
- Всероссийский творческий конкурс для детей и взрослых с ограниченными возможностями
«Творчество без границ» победительКулаков Арсений(руководитель Сибгатуллина С.П.);
-Областной Хип-хоп фестиваль «ЛЮДИ» (Белоярская АЭС ГО Заречный) призер Черняков
Сергей (руководитель Щибрик Н.Н.);
- Муниципальный конкурс ИЗО и ДПИ «Творчество юных» Победители и призерыКривова
Дарья, Изупова Александра и Шайхайдарова Ульяна(руководитель Асфондиярова Е.В.),
- Муниципальный конкурс ИЗО и ДПИ «Творчество юных» победители и призеры Григорьева
Валерия, Сакаева Милена, Сикирицкая Виктория, Богачева Алиса(руководитель Артеменко
И.В.)
- Муниципальный конкурс ИЗО и ДПИ «Творчество юных» победителиНуролоева Лилуфар и
Немкина Анастасия(руководитель Булыгина С.Ю.);
- Муниципальный конкурс ИЗО и ДПИ «Творчество юных» победитель и призерЗырянова
Любовь и Давлетшина Карина(руководитель Денисова С.В.);
- Городской чемпионат по воркауту «Ритм улиц» (г. Нижний Тагил) победитель и призер
Черняков Сергей и Бетев Игорь(руководитель Щибрик Н.Н.);
Июнь 2023:

- Международный конкурс-фестиваль в сфере искусства и творчества «Ступени мастерства»
Ракитина Милана, Сенцов Даниил и Объединение «ЮНТА» - лауреаты 1 и 2 степени
- Всероссийский конкурс видеороликов «Финансовый лайфхак» Агафонцев Вячеслав,
Балиахметов Тимур, Власов Артем, Ермолаев Захар – призеры (работа «Правило 4 конверта»)
(руководители Батенькин Илья Константинович, Волегова Татьяна Сергеевна);
- Всероссийский конкурс видеороликов «Финансовый лайфхак» Ехлакова Софья, Шляпникова
Василина, Щербакова Анастасия и Ценев Денис – победители (работа «Студенческий
лайфхак») (руководитель Волегова Татьяна Сергеевна);
- Всероссийский фестиваль молодежного и семейного экранного творчества МУЛЬТСЕМЬЯ в
номинации «Семейные ценности» за анимационные фильмы «С чего начинается семья?» и
«Фламинго» Студия анимации «Страна «Мульти-Пульти» - призер (Андреев Артем,
Кандаков Роман, Черепанова Виктория, Черепанова Вероника, Меньщикова Софья,
Гайнитдинова Виктория, Вырупаева Алиса, Ананина Яна, Коренева Мирослава, Неустроева
Ксения) (руководитель Волегова Татьяна Сергеевна)
Май 2023:
- Международная интернет-олимпиада для детей «День Победы» Изупова Александрапобедитель (руководительАсфандиярова Елена Владимировна);
- V Международный конкурс по ментальной арифметике «Веселый енот» Полякова Софья,
Коренева Мирослава, Ислентьев Никита – призеры (руководитель Овчинникова Ольга
Владимировна);
- Международные творческие состязания «БЕЗ ГРАНИЦ» Ракитина Милана, Матыгулена
Ясмина, Булыгина Полина и Сенцов Даниил – лауреаты 1 и 3 степени (руководитель
Сибгатуллина Светлана Петровна);
- Всероссийский детский творческий конкурс «День Победы глазами детей» Сакаева Милена –
победитель (конкурсная работа «Будем помнить всегда») (руководитель Артеменко Ирина
Вячеславовна);
- Всероссийский конкурс Курдюкова Мария – победитель (конкурсная работа «Пасхальный
кролик») (руководительАсфандиярова Елена Владимировна);
- Всероссийский патриотический конкурс в 9 мая «День Победы 2023», посвященный 78-ой
годовщине Победы в ВОВ в номинации «Литературное творчество» Театральная студия
«Аншлаг» - призер (3 место) (Карыпова Анна, Герасимова Ксения, Бережнёва Виктория)
(руководитель Булыгина Екатерина Александровна);
- Всероссийская онлайн-олимпиада «День защиты Земли» Ермолаев Захар победитель
(руководительЗвонарева Екатерина Олеговна);
- Всероссийская онлайн-олимпиада ко Дню космонавтики «Дорога в космос – 2023» Ермолаев
Захар победитель (руководительЗвонарева Екатерина Олеговна);
- Всероссийский конкурс детско-юношеского творчества «Победный май» Плотникова Софья
победитель (номинация «Декоративно-прикладное творчество») (руководительЗвонарева
Екатерина Олеговна);
- Областной конкурс творческих проектов декоративно-прикладного искусства «АртМастер»
Шабалкина Елизавета – победитель (конкурсная работа «Адвент-календарь»), Хабибуллина
Софья – призер (конкурсная работа «Путешествие в мир динозавров») и– победители
(руководительАсфандиярова Елена Владимировна);
- Областной конкурс творческих проектов декоративно-прикладного искусства «АртМастер»
Денисова Олеся (конкурсная работа «Украшение для Olesya») – победитель, Кряжевских
Мария (конкурсная работа «Кото –счастье на ладошке») призер (руководитель Гилева Ирина
Александровна);
- Областной конкурс творческих проектов декоративно-прикладного искусства «АртМастер»
ЕпимаховаВалерия (конкурсная работа «Фронтовая гармонь») – призер (руководитель Денисова
Светлана Викторовна).

- Открытый областной турнир по уличной атлетике «ЗАРЯДИ СЕБЯ» (г. Нижний Тагил)
Зырянов Николай – победитель, Чеботаренко Тимофей, Слободчиков Савелий,
Мамадаминов Салмон, Хайрланамов Егор, Черняков Сергей, Олюнин Егор – призеры
(руководитель Щибрик Николай Николаевич)
- Окружной квалификационный турнир города Нижний Тагил по шахматам Агафонцев Вячеслав
– победитель, Балиахметов Тимур и Батырева Ксения – призеры (руководитель Батенькин
Илья Константинович);
- Окружной этап практико-ориентированного Сбора волонтеров профилактической
направленности, проводимого в рамках областного социально-педагогического проекта «Я –
гражданин России» команда «Шаг к успеху» - призеры (Снигирёва Оксана, Ценёв Денис,
Чистякова Юлия, Рязанцева Наталья, Эльзенбах Анастасия) (руководитель Волегова Татьяна
Сергеевна);
- Открытый фестиваль анимации «Колесо фантазии» (г. Краснотурьинск) Видеостудия «Я –
режиссер!» - призеры в номинации «Бумажная перекладка» (мультфильмы «Лохматый
спасатель») (Дорганов Павел, Ермолаев Захар, Ведерников Семён; Мультстудия «МультиПульти», в номинации «пластилиновая перекладка» (мультфильм «Чудо») Исупова Варвара и
Вагапов Шамиль (дети-инвалиды) – призеры (руководитель Волегова Татьяна Сергеевна);
- Открытый фестиваль детского медиа творчества и журналистики «НАВСЕГДА» Ермолаев
Захар победитель в номинации Семейные ценности (работа «Наша семья») (руководитель
Волегова Татьяна Сергеевна);
- Муниципальный этап областного конкурса «Слёт дружин юных пожарных» ДЮП «ФЕНИКС»
призер (3 место) (Вырупаева Дарина, Щербакова Анна, Таджидинов Егор, Боровских Влада,
Колбин Егор, Макаров Матвей, Ворсин Егор, Беляев Александр) (руководитель Вырупаев
Александр Юрьевич);
- XVIфестиваль-конкурс детского и молодежного творчества «Звездная дорожка» Команда
«MIX» (ГРАН-ПРИ) в номинации «Хореография», Команда «Перчики» (лауреат 1 степени) в
номинации «Хореография», Команда «Барбариски» (лауреат 2 степени) в номинации
«Хореография» (руководительГабова Татьяна Николаевна);
- Научно-практическая конференция для учащихся начальных классов «Хочу все знать! В
направлении «Колесо времени» Кряжевских Мария – призер (проект «Кото-счастье на
ладошке») (руководитель Гилева Ирина Александровна);
- Открытый городской конкурс профмастерства по бисероплетению «Бисерное царство»
Шайхайдарова Ульяна (в номинации «Мастер») и Кряжевских Мария (в номинации
Подмастерье») – призеры (руководитель Гилева Ирина Александровна);
- Научно-практическая конференция для учащихся начальных классов «Хочу все знать! В
направлении «Колесо времени» Махнач Милена призер (проект «Изготовление бумаги из
вторичного сырья») (руководитель Звонарева Екатерина Олеговна)
-XVIфестиваль-конкурс детского и молодежного творчества «Звездная дорожка» Пономарев
Дмитрий, Еремин Евгений, КСП «Факел» и Шагалиева Евгения – лауреатов 1, 2, 3 степени
(руководитель Жукова Ирина Александровна)
Апрель 2023
- Международный хореографический конкурс «СИЯЙ!» (полуфинал) (г. Санкт Петербург)
Команда «MIX» в номинации «Уличный танец», танец «Противостояние», Команда
«Барбариски» в номинации «Уличный танец», танец «Забытая игрушка», Команда «Перчики» в
номинации «Уличный танец», танец «Время меняет» - дипломанты 1 степени (Савенкова
Виктория, Постовалова София, Ворончихин Артём, Уфимцева Екатерина, Емельянова
Мария, Гредина Виктория, Кашапова Виолетта, Литвинов Прохор, Глухова Анна, Глухова
Алина, Шадрин Савелий, Шадрина Вероника, Васильева Варвара, Васильева Елизавета,
Коровина Дарья, Карпицкая Дарья, Щербаков Андрей, Пономарев Николай, Пономарева
Софья, Колпакова Милена, Лимоня Дарья, Дорогинская София, Блинова Юлия, Шевченко

Татьяна, Батова Виктория, Зырянова Василиса, Степанова София, Черепанова Алёна,
Фоминых Карина, Банникова Виктория) (руководительГабова Татьяна Николаевна);
- Международный хореографический конкурс «СИЯЙ!» (полуфинал) (г. Санкт Петербург)
Команда «MIX» в номинации «Уличный танец», танец «Противостояние» (возрастная группа 1417 лет) – лауреаты 111 степени (руководительГабова Татьяна Николаевна);
- Всероссийский конкурс Мой авторский проект Сидоркевич Варвара – победитель (конкурсная
работа «Кардиган») (руководительАсфандиярова Елена Владимировна);
- VIIIМеждународный конкурс «ТЫ – ГЕНИЙ!»» Григорьева Злата – победитель в номинации:
Стихотворение о важном (руководительБулыгина Екатерина Александровна);
- Международный игровой конкурс по естествознанию «Человек и природа» по теме «Дальний
Восток» Конькова Милена,Полушина Анастасия, Ермолаев Захар – победители
(руководительЗвонарева Екатерина Олеговна);
- Международный конкурс по математике «Фигуры» для учеников 3-4 классов Шахманаев
Арсений – победитель (руководитель Овчинникова Ольга Владимировна);
- VIIВсероссийская научно-практическая конференция «Экология и мы!» Балиахметов Тимур –
призер, направление «Экология родного края» (руководительЗвонарева Екатерина Олеговна);
- Всероссийская образовательная олимпиада для 1-4 классов «ОКЕАН ЗНАНИЙ.ОКРУЖАЮЩИЙ
МИР» Балиахметов Тимур и Белых Валерия - победители (руководительЗвонарева Екатерина
Олеговна);
- Всероссийский детский творческий конкурс «Традиции моей семьи» Леонидов Фёдор –
победитель, работа Робот (руководительЗвонарева Екатерина Олеговна);
Всероссийский творческий конкурс «Космическая одиссея»Олишевская Вероника –
победитель; призеры: Булыгина Полина и Сенцов Даниил (руководительСибгатуллина
Светлана Петровна);
- Открытый фестиваль анимации «Колесо фантазии» (г. Краснотурьинск) Мультстудия «МультиПульти» - победитель в номинации «Пластилиновая перекладка» (мультфильмы «Слава
защитнику земли русской» (Таджидинов Егор, Зубарева Ксения, Малых Злата, Уткина
Виктория, Дорганова Любава, Нистеренко Владислава, Щербакова Анна, Ворсин Егор,
Серебряков Дмитрий), и «С чего начинается семья» (Андреев Артем, Кандаков Роман,
Черепанова Виктория, Черепанова Вероника,
Меньщикова Софья, Гайнитдинова
Виктория, Вырупаева Алиса, Ананина Яна, Коренева Мирослава, Неустроева Ксения), в
номинации «Объемная пластилиновая анимация» (мультфильм «Серая шейка» (Лапшова Яна,
Прокопьева Варвара, Тепляков Харитон, Лоскутова Елеса), в номинации «Кукольная и
предметная анимация» (мультфильм «Как снеговик зайцев спасал» (Ведерников Данил,
скворцов Денис, Анацкий Роман, Карамов Артур, Чайкина Арина), в номинации «Объемная
пластилиновая анимация (мультфильм «Серая шейка») (руководитель Волегова Татьяна
Сергеевна);
- Муниципальный этап областного конкурса творческих проектов декоративно-прикладного
искусства «АртМастер» Хабибуллина Софья (конкурсная работа «Путешествие в мир
динозавров») и Шабалкина Елизавета (конкурсная работа «Адвент-календарь») – победители
(руководительАсфандиярова Елена Владимировна);
- Х открытый городской конкурс танцевального искусства «Большие танцы» Команда
«Mиксованные перцы» - победители (руководительГабова Татьяна Николаевна);
- Муниципальный этап областного конкурса творческих проектов декоративно-прикладного
искусства «АртМастер» Камалиева Каролина- победитель (конкурсная работа «Кот –Тильда,
подарок для дяди») (руководитель Булыгина Светлана Юрьевна);
- Муниципальный этап областного конкурса творческих проектов декоративно-прикладного
искусства «АртМастер» Кряжевских Мария (конкурсная работа «Кото –счастье на ладошке») и
Денисова Олеся (конкурсная работа «Украшение для Olesya») – победители (руководитель
Гилева Ирина Александровна);

- Муниципальный этап областного конкурса творческих проектов декоративно-прикладного
искусства «АртМастер» Семёнова Анна (конкурсная работа «Цветок мира») и
ЕпимаховаВалерия (конкурсная работа «Фронтовая гармонь») – победители (руководитель
Денисова Светлана Викторовна).
Март 2023
- XXXVIIМеждународный конкурс научно-исследовательских работ «НАУЧНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ
– 2023» победитель 1 степени Балиахметов Тимур (руководительЗвонарева Екатерина
Олеговна);
- Международный конкурс «КИТ» (г. Нижний Тагил) лауреат 2 степени Команда «MIX» в
номинации «Уличный танец», репертуар «Возрождение» (руководительГабова Татьяна
Николаевна);
- XXXIIIМеждународный дистанционный конкурс «УМКА» по предмету Окружающий мир
победитель Ермолаев Захар (руководительЗвонарева Екатерина Олеговна);
- Международный конкурс по математике «Пространственные представления» победители и
призеры Коренева Мирослава, Неустроева Ксения, Петров Михаил, Курочкин Семен,
Ворсин Егор, Ислентьев Никита, Кривов Матвей, Махов Владислав, Полякова Софья,
Кандаков Роман (руководительОвчинникова Ольга Владимировна);
- Международный конкурс-фестиваль искусства и творчества «ПРОБУЖДЕНИЕ» лауреат 3
степени Олишевская Вероника (руководительСибгатуллина Светлана Петровна);
- Всероссийский конкурс детских творческих работ «Чудесный день весны» победители и
призеры Богачева Алиса, Богачева Вероника, Таджидинов Егор,Шайхайдарова Анастасия,
Домрачева Дарья, Звонарев Николай, Новикова Арина (руководительАртеменко Ирина
Вячеславовна);
- VII Международный конкурс «ГОРДОСТЬ СТРАНЫ» лауреат 1 степени Студия анимации
«Страна Мульти-Пульти» в номинации «Творчество без границ» (руководительВолегова
Татьяна Сергеевна);
- Всероссийский фестиваль детского кино и телевидения «Веселая ларга» (г. Владивосток)
лауреат 1 степени Видео-студия «Я – режиссер!» в номинации «Социальный ролик» работа
«Пейзаж» (руководительВолегова Татьяна Сергеевна);
Всероссийский
конкурс
объемных
макетов
победительКарыпова
Софья
(руководительАсфандиярова Елена Владимировна);
- Всероссийский конкурс победитель Трушкова Дарья (рисунок гуашью «Дом в цветах»)
(руководительАсфандиярова Елена Владимировна);
- Международный конкурс Рисунок гуашью «Любимая игрушка» победитель Курдюкова Мария
(конкурсная работа «Мишутка») (руководительАсфандиярова Елена Владимировна).
Февраль 2023
- Международная интернет-олимпиада по математике для 2 класса международного
педагогического портала «Солнечный свет» победитель Рачёв Роман (руководительОвчинникова
Ольга Владимировна);
- Открытый межокружной конкурс детского и юношеского кино-видео-фототворчества
«ЗОЛОТОЙ КАДР» за подготовку призер(3 место)Видео студия «Я-режиссёр!» в номинации
«Социальная реклама» (руководительВолегова Татьяна Сергеевна);
- Всероссийская онлайн-викторина «ЮНЫЙ ЭКОЛОГ» победитель Шандер Ника
(руководительЗвонарева Екатерина Олеговна);
- Всероссийский экологический конкурс «Люблю тебя, природа, в любое время года!»
победительПолушина Анастасия (руководительЗвонарева Екатерина Олеговна);
- Международный творческий конкурс «Зимующие птицы» победитель (коллективная работа
дошкольников объединения «Пластилинография») (руководительЗвонарева Екатерина
Олеговна);

- Муниципальный этап Всероссийского конкурса детских исследовательских работ «Первые шаги
в науку»призерВетрова Алиса (руководительДенисова Светлана Викторовна);
- Всероссийский конкурс детских творческих работ «Время чудес» победители Сакаева Милена
и Шайхайдарова Ульяна (руководительАртеменко Ирина Вячеславовна).
Январь 2023
- Муниципальный конкурс ИЗО и ДПИ «Зимняя сказка» победители СакаеваЕва,Сидоркевич
Варвара,Шабалкина Елизавета; призер Кривова Дарья (руководительАсфандиярова Елена
Владимировна);
- Муниципальный конкурс ИЗО и ДПИ «Зимняя сказка» призеры Лабутина Ева и Новикова
Арина (руководительАртеменко Ирина Вячеславовна);
- Муниципальный
конкурс ИЗО и ДПИ «Зимняя сказка» победитель Белых Валерия
(руководительГилева Ирина Александровна);
- Муниципальный
конкурс ИЗО и ДПИ «Зимняя сказка» победитель Губа Анастасия
(руководительБулыгина Светлана Юрьевна);
- Областной конкурс изобразительного искусства «Дорогами добра» призеры Стрельцова
Полина, Звонарев Николай и Богомолова Мария (руководительЗвонарева Екатерина
Олеговна);
- Областной конкурс творческих работ «Герои Отечества» победители Степанова София и
Белых Валерия (руководительЗвонарева Екатерина Олеговна);
- XIIВсероссийский детско-юношеский фестиваль авторской песни «Теплый декабрь 2022»
дипломанты 1 и 3 степени Шагалиева Евгения и Пономарев Дмитрий (руководительЖукова
Ирина Александровна);
- VII окружной фестиваль авторской и бардовской песни «Мелодия души – fest» (г. Нижний
Тагил) лауреаты 1 и 2 степени Шагалиева Евгения, Пономарев Дмитрий, Шабалкина
Елизавета, Щербаков Андрей, дуэт Страшкова Мария и Жуйкова Ирина, ансамбль
(руководительЖукова Ирина Александровна);
- Муниципальный конкурс видеороликов «Ваша служба и опасна и трудна!» призеры Ермолаев
Захар, Ведерников Семен, Дорганов Павел (руководительВолегова Татьяна Сергеевна);
- Открытый турнир математиков среди обучающихся 7-9 классов муниципальных
общеобразовательных организаций управленческих округов Свердловской области (г. Серов)
призер Ворсина Виктория (руководительОвчинникова Ольга Владимировна);
- Окружной фестиваль уличной атлетики «ПРОБУЖДЕНИЕ» (г. Нижний Тагил)победители
Черняков Сергей (в двух номинациях), Спиридонова Викторияи призеры Зырянова
Василиса, Спиридонов Ярослав (в двух номинациях), Черняков Дмитрий, Спиридонов
Алексей (руководитель Щибрик Николай Николаевич (младший);
- Муниципальный этап областного конкурса творческих работ «Герои Отечества» Степанова
София и Белых Валерия – победители (руководитель Звонарева Екатерина Олеговна)

В 2023 году Муниципальным автономным учреждением дополнительного
образования «Центр внешкольной работы «Факел» организовано и проведено 267
мероприятий, конкурсов, направленных на выявление и развитие у обучающихся
интеллектуальных и творческих способностей, способностей к занятиям физической
культурой и спортом, интереса к научной деятельности.
Крупные мероприятия, проведенные в рамках реализации молодежной
политики, за 12 месяцев 2023 года:
1. Оздоровительный проект по воркауту «Спортивная площадка моей мечты» проведение соревнований по воркауту, рук. Щибрик Н.Н. мл.
2. Спортивный марафон, посвященный Всемирному дню Здоровья в рамках областного
сетевого проекта «Уральская академия лидерства» - Щибрик Н.Н. мл.
3. В рамках проведения Дня молодежи: Спартакиада трудовых объединений.

4.
5.
6.

7.
8.

Количество участников – 30 человек из 3 учреждений поселка.
В рамках проведения Дня молодежи: Фестиваль трудовых объединений поселка
Баранчинский. Количество участников – 73 человека из 3 учреждений поселка.
В рамках Дня поселка проведение областных соревнований по Воркауту «База
баттлы», более 60 участников из разных городов области.
Проведение Всероссийского экологического субботника «Зеленая Россия», более 60
подростков, прибрана территория поселка, туристическая стоянка на Синей горе,
памятники на территории поселка.
Цикл познавательных программ по безопасности «Знай, умей и соблюдай!»,
участники более 950 человек (в рамках договора с МАОУ СОШ №20).
Серия лекций по истории поселка (для учащихся МАОУ СОШ №20, более 890
человек).

Социальное взаимодействие
В реализации социальных проектов большую помощь материалами, транспортом
оказывают:
 директор УК ООО «Родник» Бердников А.Л.
 военизированная 77-ая пожарная часть п.Баранчинский
Оказание помощи социальным партнерам
 УК ООО «Родник»:
- вскопка цветочных вазонов и высадка рассады
- чистка приствольных кругов тополей и кустарников
- выкладка вокруг деревьев камнями
- приборка территории детской площадки Коммуны 45, Революции 21, приборка
территории и покраска памятника на стадионе
- приборка территории парка и детской площадки у памятника Лени Носова, спортивной
площадки и корта Революции 21, детской площадки у магазина «Танюша», туристических
стоянок у подножия горы Синей, у мемориала «1941-1945»
 Управление поселка
- вскапывание цветников (8 вазонов, 6 клумб, большой цветник)
-выкладывание цветника камнями
- высадка цветочной рассады, рыхление, подкормка и полив
- побелка вазонов и бордюров, цветников, стволов деревьев
- покраска скамеек и цветников
- чистка территории возле городской скважины
- создание новых цветочных клумб
- Обрезка кустов акации, порослей тополей на аллеях по ул. Коммуны, побелка деревьев,
чистка бордюров от травы, дерна
ЦКиД
- обрезка и чистка зарослей кустарников акаций, порослей тополей и уборка веток
- выравнивание пешеходных дорожек щебнем и б/у асфальтом
- приборка берега пруда от мусора, веток
- приборка берега пруда и тротуара ЦКиД – ул. Уральская,
С/к «Синегорец»
- Прополка живой изгороди у Спорткомплекса «Синегорец».
Помощь жителям:

- Помощь ветеранам труда – носили и складывали дрова во двор. (Железковой Н.С.,
Богатырёвой Л.Г.)
- Доставка родниковой воды пенсионерам Москалюк Т.В., Кириловой Н.П., Белоусову
М.Б.
Характеристика контингента
На 31.12.2023 численность учащихся по реализуемым образовательным программам
составляла 1550 человек, в том числе: по социальным сертификатам 440 человека; дети с
ОВЗ, дети-инвалиды– 57человек
Наименование
направленности

01.09.2023
число групп

число детей

49

756

10

115

4

90

5

88

9

147

ИТОГО

25

324

ВСЕГО

138

1520

Художественная
ИТОГО
Физкультурно-спортивная
ИТОГО
Туристско-краеведческая
ИТОГО
Техническая
ИТОГО
Естественнонаучная
ИТОГО
Социально – педагогическая

Кадровый состав
Для осуществления образовательного процесса в учреждении сформирован стабильный
педагогический коллектив.
01.09.2023
Образование
Всего педагогических работников
26
Высшее
16
Ср. специальное
10
По педагогическому стажу и образованию состав педагогов коллектива может быть
охарактеризован как обладающий значительным опытом работы с детьми, что имеет
большое значение для качественного учебно-воспитательного процесса.
Педагогический стаж
Всего работников

01.09.2023
25

Менее 2 лет
От 2 до 5 лет
От 5 до 10 лет
От 10 до 20 лет
20 лет и более

5
1
2
9
8
01.09.2023

26
Всего педагогических работников
Основные работники
20
Совместители
6
Отличительной особенностью коллектива является его приверженность
учреждению: 87,5% педагогов работают свыше 5 лет в Центре, 79,2% — это основные
работники. В значительной степени этому способствует уровень удовлетворенности
педагогов работой в Центре. Они считают свою работу значимой, интересной и
творческой.
Половая принадлежность
Возрастной состав
Мужчины – 5 человек;
Женщины – 19 человек.

Моложе 25 лет – 3человека,
25-29лет -1 человек,
30-34 года -4 человека,
35-39 лет - 2 человека,
40-44 лет - 1 человека,
45-49 лет - 3 человек,
50-54 лет -0 человека,
55-59 лет – 8 человека
свыше 60 лет - 0 человека.

Образовательную деятельность осуществляют 24 педагога, в том числе высшая категория
– 7 чел. (31,8%), первая категория - 15 чел. (68,2 %). 1 педагог находится в отпуске по
уходу за ребенком до 1,5 лет; 1 педагог находится в отпуске по уходу за ребенком до 3х
лет.
Педагог дополнительного образования Батенькин И.К. обучается на 4 курсе
РГППУ в г. Н.Тагиле по программе подготовки бакалавра по направлению
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), профили «Право и
экономики».
Специфика кадров учреждения определяется высоким уровнем профессионализма,
большим инновационным потенциалом, ориентацией на успех в профессиональной
деятельности, в развитии творческих способностей.
Все педагоги владеют современными образовательными технологиями. Имеют
успешный опыт разработки и внедрения инновационных проектов и программ, умеют
осуществлять мониторинг образовательной деятельности и рефлексивный анализ её хода
и результатов.
Информация о курсах повышения квалификации
Курсы повышения квалификации прошли следующие педагоги дополнительного
образования:

Дата

Название

Организация

Часы

ФИО педагога

Январь

Образовательный курс, онлайнсеминар «Новый формат организации
и проведения досуговых мероприятий
в ДОО и начальной школе в
контексте ФГОС

Всероссийский
форум
«Педагоги
России:
инновации в
образовании»

36 часов

Булыгина Е.А.

Январь

Образовательный курс, онлайнсеминар «Цифровая грамотность
педагога: работа с онлайн сервисами
по созданию учебных материалов в
соответствии с ФГОС

Всероссийский
форум
«Педагоги
России:
инновации в
образовании»

20 часов

Булыгина Е.А.

Январь

Образовательный курс, онлайнсеминар «Быстрый сервис генерации
квестов»

Всероссийский
форум
«Педагоги
России:
инновации в
образовании»

4часа

Булыгина Е.А.

Январь

Онлайн-семинар «Игропрактика как
метод поведенческой коррекции в
соответствии с ФГОС»

Всероссийский
форум
«Педагоги
России:
инновации в
образовании»

20 часов

Булыгина Е.А.

Январь

Онлайн-семинар «Психологопедагогическое сопровождение
инклюзии: работы тьютерской
службы и реализация концепции
прикладного поведенческого
анализа»

Всероссийский
форум
«Педагоги
России:
инновации в
образовании»

4 часа

Булыгина Е.А.

Январь

Онлайн-семинар «Материальнотехническое обеспечение
инклюзивного образования: базовый
минимум и супер гаджеты»

Всероссийский
форум
«Педагоги
России:
инновации в
образовании»

4 часа

Булыгина Е.А.

Онлайн-семинар

Всероссийский
форум
«Педагоги
России:
инновации в
образовании»

4 часа

Январь

«Алгоритм работы с детьми с ОВЗ в
рамках совместных документов
Министерства просвещения и
Министерства здравоохранения:
ПМПК, инклюзия, коррекция,

Булыгина С.Ю

Булыгина Е.А.
Булыгина С.Ю.

индивидуальное обучение»
Январь

Онлайн-семинар «Инклюзивное
образование: организация учебновоспитательного процесса для детей с
ОВЗ в соответствии с ФГОС»

Всероссийский
форум
«Педагоги
России:
инновации в
образовании»

20 часов

Булыгина Е.А.

Февраль

Курсы повышения квалификации
«Преподаватель детской живописи»

Институт
дополнительно
го образования
Миркус

64 часа

Асфандиярова Е.В.

Февраль

Образовательный курс, онлайнсеминар «Совершенствование работы
психологической службы в
образовательной организации»

Всероссийский
форум
«Педагоги
России:
инновации в
образовании»

144 часа

Булыгина Е.А.

Февраль

Курсы повышения квалификации

ГАНОУ СО
«Дворец
молодежи»

36 часа

Волегова Т.С.

«Педагог дополнительного
образования в сфере детской и
подростковой журналистики»
Февраль

Профессиональная переподготовка

АНО ДПО
«Международн
ый институт
развития
образования

Терентьева К.Ю.

Курсы повышения квалификации
«Профессиональное развитие
педагога на основе результатов
самоанализа профессиональной
деятельности»

Нижнетагильск
ий филиал ИРО

Гилева И.А.

Март

Областной семинар-практикум
«Развитие эмоционального
интеллекта обучающихся»

ГАНОУ СО
«Дворец
молодежи»

Волегова Т.С.

Март

КПК «Наставничество в системе
дополнительного образования детей»

ГАНОУ СО
«Дворец
молодежи»

Волегова Т.С.

Март

онлайн-форум «Наука и технологии в
образовании – 2023»

Международны
й онлайнфорум для
специалистов
образования и

Булыгина Е.А.

«Олигофренопедагогика»

Март

Артеменко И.В.

социальнокультурной
сферы
Март –
Апрель

КПК «Маркетинговая деятельность
организаций дополнительного
образования»

ГАНОУ СО
«Дворец
молодежи»

Смирнова Н.А.

Апрель

ОП «Использование ресурсов сказок
для решения комплекса задач:
воспитание, образование, развитие
личности и коррекция поведения»

Всероссийский
форум
«Педагоги
России:
инновации в
образовании»

Булыгина С.Ю.

Апрельмай

КПК «Функциональная грамотность
педагога как механизм повышения
качества образования»

Нижнетагильск
ий филиал ИРО

Сибгатуллина С.П.

Июнь

Семинар-совещание «Современные
практики организации летнего отдыха
детей туристско-краеведческой
направленности»

ГАНОУ СО
«Дворец
молодежи»

Кушов С.П.

Сентябрь

Сертификат «Академия госпаблики»

Образовательн
ая платформа
«Диалог
Регионы»
УРФУ

Волегова Т.С.

ГАУЗ Со «ОЦ
СПИД»,

Сибгатуллина С.П.

Студентка магистратуры

Сентябрь

Вебинар "Профилактика ВИЧ в
сфере труда"

Звонарева Е.О.

г.
Екатеринбург
Октябрь

КПК « Нейропсихологический
подход в проведении
логоритмических занятий с детьми
ОВЗ»

АНО ДПО
«Международн
ый институт
развития
образования»

Терентьева К.Ю.

Декабрь

Сертификат «Профориентация в
системе дополнительного
образовавния-2023»

ФГБУК «
ВЦХТ», г.
Москва

Мамчиц Д.Д., Волегова
Т.С.

Декабрь

Сертификат «Инструменты и
методики борьбы с проявлениями
синдрома эмоционального
выгорания»

Всероссийский
форум
«Педагоги
России:
инновации в

Булыгина Е.А.

образовании»
Декабрь

Сертификат « Границы нашей
свободы»

Всероссийский
форум
«Педагоги
России:
инновации в
образовании»

Булыгина Е.А.

Декабрь

Сертификат «Softskills:
преодоление эмоционального
выгорания. Наставник
педагогического коллектива в
профилактике эмоционального
выгорания»»

Всероссийский
форум
«Педагоги
России:
инновации в
образовании»

Булыгина Е.А.

Декабрь

Сертификат « Постановка цели»

Всероссийский
форум
«Педагоги
России:
инновации в
образовании»

Булыгина Е.А.

Текучести кадров нет.
Высокий уровень профессиональной
неоспоримым преимуществом учреждения:

компетентности

педагогов

является

1.3. Значимые достижения педагогических работников, учащихся и учреждения
Значимые достижения педагогических работников
мероприятие
результат
Участие в региональном конкурс «Лучшие педагог
дополнительного
практики в
системе дополнительного образования Щибрик Н.Н. (мл)
образования детей»
2 место в Заочном муниципальном открытом
методическом конкурсе «Благодать»

педагог
дополнительного
образованияВырупаев А.Ю.

ПобедительРегионального
этапа педагог
дополнительного
Всероссийского
конкурса образованияВолегова Т.С.
профессионального мастерства работников
сферы
дополнительного
образования
«Сердце отдаю детям»
Победитель Конкурса на соискание премий педагог
дополнительного
Губернатора
Свердловской
области образованияВолегова Т.С.
педагогам дополнительного образования,
осуществляющим
обучение
по
дополнительным
общеразвивающимпрограммам технической

направленности
2
место
в
Областном
конкурсе педагог
дополнительного
образовательных
проектов
в
области образованияАсфандиярова Е.В.
декоративно-прикладного
творчества
в
рамках областного образовательного форума
«Творчество,
которое
объединяет»,
номинация «Педагогический проект»
2 место в региональном конкурсе «Модели
доступности дополнительного образования
детей» в номинации «Действующая модель
обеспечения доступности дополнительного
образования детей»

педагог
дополнительного
образования Волегова Т.С.

3 место Всероссийский Экодиктант 2023

педагог
дополнительного
образования Асфандиярова Е.В.

Участие
педагогов
в
мероприятиях,
проводимыхв регионе, на
окружном, федеральном и
иных уровнях в 2022 году

Победитель Регионального этапа Всероссийского конкурса
профессионального мастерства работников сферы дополнительного
образования «Сердце отдаю детям», Волегова Т.С.
Участие в региональном конкурс «Лучшие практики в системе
дополнительного образования детей», Щибрик Н.Н.
Победитель Конкурса на соискание премий Губернатора
Свердловской области педагогам дополнительного образования,
осуществляющим
обучение
по
дополнительным
общеразвивающимпрограммам
технической
направленности,
Волегова Т.С.

2
2.1.
2.2.
2.2.1.

2.3.
2.3.1.
2.3.2.
2.3.2.

Сведения о численности работников, имеющих награды
ФИО
Должность
Дата получения
награды
Награды Минобразования РФ (РСФСР), в том числе:
Знак «Отличник народного просвещения РСФСР (СССР)»
Знак «Почетный работник общего (начального, среднего, высшего
профессионального) образования РФ»
Фоминых
Лариса директор
28.10.2010
Владимировна
(почетное
звание)
Почетная грамота Минобразования РФ (РСФСР, СССР)
Волегова Татьяна Сергеевна
педагог
дополнительного 01.10.1921
образования
Кушов Сергей Павлович
педагог
дополнительного 27.08.1921
образования
Фоминых
Лариса директор
13.06.2006
Владимировна

3
Областные награды
3.1.
Почетная грамота Правительства Свердловской области
3.1.1. Фоминых
Лариса директор
12.11.2007
Владимировна
3.2.
Почетная грамота Министерства общего и профессионального образования
Свердловской области
3.2.1. Денисова Светлана Викторовна педагог
дополнительного 01.09.2000
образования
3.2.3. Жукова Ирина Александровна
педагог
дополнительного 24.11.2010
образования
3.2.6. Гилева Ирина Александровна
педагог
дополнительного 16.09.2013
образования
II. Содержание образовательного процесса
Педагогический коллектив предлагает учащимся свободный выбор дополнительных
общеразвивающих программ, в соответствии с их интересами, склонностями и
способностями.
В 2023-2024 учебном году, исходя из социального заказа и потребностей учащихся,
можно выделить приоритетные направленности:
1. Художественная – 34%
2. Социально-педагогическая – 28,5%
3. Физкультурно - спортивная – 11,5%
4. Туристско-краеведческая – 11,5%
5. Естественнонаучная – 3%
6. Техническая – 11,5%.
Образовательные программы педагогов утверждены на педагогическом совете и
размещены на сайте образовательной организации: https://fakel.uralschool.ru/
2.1. Перечень
дополнительных общеразвивающих программ на 2023-2024 учебный год
Особенностью программ художественной направленности является:
- Практически в каждой программе художественной направленности построена
индивидуальная работа, либо это занятия с детьми с особенностями, либо работа над
проектами.
В
художественную
направленность
входит
16
дополнительных
общеобразовательных программ (49учебных групп).
Занятия ведутся на базе МАУ ДО ЦВР «Факел». Обучение ведется по
дополнительным общеобразовательным программам:
Название программы

Срок
обучения

Количест
во групп

1.

«Мир рукоделия»

3года

2 группы

2.

«Волшебныйквиллинг»

3 года

4 группы

Распределение распредел
по
годам ение
обучения
часов по
периодам
обучения
2 г/о-1 группа
5 часов
3 г/о– 1 группа 5 часов
1 г/о – 1 группа
2 г/о –2 группы
3 г/о – 1 группа

4 часов
8 часа
4 часа

3.

«Театр мод»

1 год

1 группа

1 г/о – 1 группа

4 часа

4.

«Сувенирчик»

4 года

6 групп

5.

«Сувенирчик»
(длядетей ОВЗ)
«Конструирование и
моделирование одежды»

3года

1 группа

1 г/о– 1группа
2г/о – 2 группы
3 г/о –2 группы
4 г/о – 1 группа
2 г/о – 1 группа

3часа
8 часов
8 часов
4 часа
2 часа

1год

2 группы

1 г/о –2 группы

10 часов

7.

«Марья-искусница+»

2 года

6 групп

1г/о – 3 группы
2 г/о– 1 группа
3 г/о –2 группы

12 часов
4 часа
8 часов

8.

«Шьемсами»

3 года

3 группы

9.

«Волшебная изонить»

2 года

2группы

10.

«Гитара +»

4года

5 групп

11.

Маленькая гавайская
гитара «Укулеле»

2 года

2 группы

1г/о – 1 группа
2 г/о –1 группа
3г/о – 1 группа
1 г/о – 1 группа
2 г/о – 1 группа
1 г/о – 1 группа
2г/о – 1 группа
3г/ о– 1 группа
4 г/о – 2 группа
1г/о – 2 группы

4часа
4 часа
5 часов
2 часа
4 часа
4 часа
5 часов
5 часов
10 часа
6часов

12.

«СтранаМульти –
пульти»

2года

3 группы

13.

«Танец в стиле Хип-Хоп +»

1год

1группа

1 г/о – 1 группа
2 г/о – 1 группа
3 г/о – 1группа
2г/о – 1 группа

4 часа
4 часа
5 часов
5 часов

14.

«Танец в стиле ХипХоп»

3 года

5групп

15.

«Стильные штучки»

2 года

3 группы

1г/о – 1 группа
2г/о – 2 группы
3 г/о – 1 группа
4г/о – 1 группа
1г/о – 3 группы

3 часа
10 часов
6 часов
6 часов
16 часов

16.

Театральная студия
«Аншлаг»

2 года

3 группы

1г/о – 2 группы
2 г/о – 1 группа

6 часов
4 часа

6.

ИТОГО

49 групп

207 часов

Особенностью программ художественной направленности является:
- Практически в каждой программе художественной направленности построена
индивидуальная работа, либо это занятия с детьми с особенностями, либо работа над
проектами.
В физкультурно-спортивную направленность входят 5 дополнительных
общеобразовательных программ (10 учебных групп).
Занятия детских объединений ведутся на базе МАУ ДО ЦВР «Факел». Обучение в
объединениях физкультурно-спортивной направленности ведется по дополнительным
общеобразовательным программам:

Название программы

Срок
обучения

Количест
во групп

Распределение распредел
по
годам ение
обучения
часов по
периодам
обучения
1 г/о-1 группы
3 часа
2 г/о –1 группа 6 часов
3 г/о- 1 группа
6 часов

1.

«Воркаут»

2 года

2 группы

2.

«Воркаут+»

3года

1 группа

3.

«Шахматноекоролевство
»

4 года

4 группы

1 г/о – 1 группа
2 г/о – 1 группа
3 г/о –1 группа
4 г/о – 1 группа

4.

«Волейбол»

3 год

2 группы

1 г/о – 1 группа
2г/о – 1 группа

4 часа
4 часа
5 часов
5 часов
4 часа
6 часов

5.

Адаптивная физкультура

2 года

1 группа

2 г/о – 1 группа

4 часа

10 групп

ИТОГО

47 часов

В
естественнонаучную
направленность
входит
4дополнительных
общеобразовательных программы (8учебных группы).
Занятия проводятся на базе МАУ ДО ЦВР «Факел». Обучение ведется по
дополнительным общеобразовательным программам:
Название
программы

Срок
обучения

Количество
групп

1.

«По ступенькам
ТРИЗ»

2 года

1 группа

Распределение распределени
по
годам е часов по
обучения
периодам
обучения
1г/о– 1 группа 4 часа

2.

«УМка»

1 год

1 группа

1г/о– 1 группа

3 часа

3.

«Пятью пять»

3 года

5 групп

4.

«РодникиСинегорья 2 года
»

2 г/о- 3 группы
3 г/о- 2 группы
2г/о– 1 группа

12 часов
8 часов
4 часа

ИТОГО:

1 группа
8 групп

21 час

В туристско–краеведческую направленность входят 2 дополнительные
общеобразовательные программы (5учебных группы).
Занятия ведутся на базе МАУ ДО ЦВР «Факел». Обучение ведется по дополнительным
общеобразовательным программам:
Название программы

1.

«Юный турист»

Срок
Количество Распределение распределение
обучения групп
по
годам часов
по
обучения
периодам
обучения
3 года
2 группы
1 г/о –1группа 4 часа
3 г/о-1 группа 6 часов

«Основы
исследовательской
деятельности»

2.

1 год

ИТОГО:

3 группы

1 г/о – 3 группы

5 групп

12 часов

22 часов

Особенностью программ туристско-краеведческой направленности являются то, что в
основе всех программ заложен метод проектирования.
В
социально–гуманитарную
направленность
входят
9
дополнительных
общеобразовательных программ (26 учебных групп).
Занятия ведутся на базе МАУ ДО ЦВР «Факел». Обучение ведется по дополнительным
общеобразовательным программам:
Название программы

Срок
обучения

1.

«Основы финансовой
грамотности»

2года

Количество Распределение распределен
групп
по
годам ие часов по
обучения
периодам
обучения
1 группа
2г/о – 1 группа 5 часов

2.
3.

«Теплыйпесок»
«Шаг к успеху»

1год
2 года

2 группы
2 группы

4.

«ЮНТА»

3 года

7 групп

5.

«Спасатель»

3года

3 группы

6.

«Говорушки»

3года

7.

«Английский малышам»

8.

9.

1 г/о –2 группы
1 г/о –1 группа
2 г/о – 1 группа
1 г/о- 4 группы
2 г/о –2 группы
3г/о – 1 группа
2г/о – 2 группы
3г/о –1 группа

4 часа
4 часа
4 часа
12 часов
8 часов
5 часов
4 часа
8 часов

5 групп

1 г/о -2 группы
2 г/о -2 группы
3г/о –1 группа

5 часов
6 часов
4 часа

3 года

2 группы

1г/о – 2 группы

4 часа

«Занимательный
английский»

4 года

3 группы

1г/о – 3 группы

9 часов

«Английский клуб»

4 года

1 группа

1г/о – 1 группа

4 часа

26 групп

ИТОГО:

86 часов

В техническую направленность входит 5 дополнительных общеобразовательных
программ (16 учебных группы).
Название программы

Срок
обучения

Количество
групп

1.

«Я - режиссер»

2года

2 группы

2.

«Инфознайка»

2года

1 группа

Распределение
распределен
по
годам ие часов по
обучения
периодам
обучения
1 г/о -1 группа
5 часов
2 г/о - 1 группа 5 часов
2 г/о -1 группа

5 часов

3.

«Леголенд»

3 года

4 группы

1 г/о –4 группы

16 часов

4.

«Увлекариум»

2 года

2 группа

1 г/о –2 группы

4 часа

5.

«Формула
творчества»

3года

6 групп

1 г/о –2 группы
2 г/о -4 группы

8 часов
20 часов

ИТОГО:

16 групп

63 часа

Зачисление
учащихся
на
дополнительную
общеобразовательную
общеразвивающую программу «Ментальная арифметика», реализуемую на платной
основе, осуществляется на основании договора об оказании платных образовательных
услуг, заключенного между Учреждением и родителем (законным представителем)
ребенка и на основании приказа директора.
2.2.Учебно-материальная база учреждения
Информация о техническом состоянии и обеспеченности основными фондами
Стоимость имущества закрепленного на праве оперативного управления в рамках
договора № 01 от 27.04.2007г. между МАУ ДО ЦВР «Факел» и комитетом по управлению
муниципальным имуществом Кушвинского городского округа
на отчетную дату
составила 23 844 407,94 руб., в том числе:
- недвижимое имущество на сумму 20 422 778,13 руб.
- движимое особо ценное имущество на сумму 1 749 881,73 руб.
- иное движимое имущество на сумму 1 671 748,08 руб.
Амортизация основных средств на отчетную дату составила 14 033 486,54 руб., в том
числе:
- недвижимое имущество на сумму 10 912 773,41 руб.
- движимое особо ценное имущество на сумму 1 749 881,73 руб.
- иное движимое имущество на сумму 1 370 831,40 руб.
В МАУ ДО ЦВР «Факел» в перечень недвижимого имущества входят:
– 2 нежилых помещения: по адресу п. Баранчинский, ул. Революции, д. 21 (общая
площадь - 577,8 кв.м.), процент износа составляет 52,35%, по адресу п. Баранчинский, ул.
Коммуны, д. 47 (общая площадь - 282,10 кв.м.), процент износа составляет 100 %.
В перечень движимого имущества входят:
- по учету «Машины и оборудование» – такое как, компьютеры в сборе, принтеры,
водонагреватели, музыкальные центры, видеокамеры и т.д., процент износа составляет
100%,
- по учету «Производственный и хозяйственный инвентарь» – такое как – столы, шкафы,
стенд, доски аудиторные и т.д., процент износа в среднем составляет 100% .
На конец отчетного периода кадастровая стоимость земельного участка,
расположенного по адресу, Свердловская область, город Кушва г, пос. Баранчинский, ул.
Революции, 21 составила 160 389, 76 руб. В отчетном периоде изменений кадастровой
стоимости не было.
Обязательным компонентом образовательной среды МАУ ДО ЦВР «Факел» является
учебно-материальная база учреждения:
Наименованиепомещения
количество
Целевые учебные кабинеты
12
2
Многофункциональный зал

Основными помещениями МАУ ДО ЦВР «Факел» являются: два кабинета
социально-педагогической направленности, пять кабинетов художественного творчества,
кабинет авторской песни, кабинет туристско-краеведческой направленности, кабинет
педагога-психолога, методкабинет, спортивный зал, 2 актовых зала, кабинет технического
творчества, кабинет для занятий шахматами.
В двух актовых залах имеются все необходимые для проведения занятий и
мероприятий технические средства: модем, проектор, настенный экран, телевизоры,
видео- и аудиоаппаратура, а так же трибуна, столы, стулья.
Два швейных кабинета оснащены соответствующей мебелью: шкафы, стеклянная
витрина для выставочных работ, столы для раскроя, письменный стол, стулья, швейные
машины, оверлоки, утюги, доска гладильная, компьютер.
В кабинете авторской песни имеется компьютер, синтезатор, акустические и
классические гитары, речевые микрофоны, музыкальный центр и др. музыкальная
аппаратура.
Кабинет «Шахматное королевство» оснащен шахматными досками, шахматными
столами, тумбами, стульями, столами.
Кабинеты социально-педагогической направленности и кабинеты художественного
творчества укомплектованы необходимым для проведения учебного процесса
количеством письменных и компьютерных столов, стульев в соответствии с возрастом
детей, мебелью, видео - и аудиоаппаратурой в соответствии с направлением деятельности.
В течение отчетного периода приобретены и установлены в 2 учебных кабинетах
11 энергосберегающих стационарных светодиодных потолочных светильников.
МАУ ДО «ЦВР «Факел» обеспечен оборудованием и материалами для проведения
занятий – 100%, стульями мягкими для учебного процесса – 90%, стульями твердыми для
летней оздоровительной кампании – 78%, прочей мебелью – 100%, компьютерной и
множительной техникой – 100%.
Для проведения образовательного процесса приобретено оборудование:Шкаф
закрытый «Этюд»- 7 шт., Стеллаж на металлокаркасе – 2 шт., Кресло офисное– 1
шт.,Микроскоп Levenhuk– 1 шт.,Двухэлементная(П) магнитная полимерная доска – 1 шт.,
Швейная машина Janome– 2 шт., Доска-флипчарт магнитно-маркерная – 1 шт,
КвадрокоптерXiaomi – 1 шт., Шахматная демонстрационная магнитная доска – 1 шт.,
Манекен портновский – 1 шт, Световой стол-планшет для рисования песком – 1 шт,
Шахматы деревянные 29х29см - 2 шт., Зона приземления - 1 шт., Складной мат – 1 шт,
Комплект PRO – 1 шт., Тест-системы: «Хромат-тест», «Сульфид-тест», «рН-тест»,
«Медь», «Железо общее», «Активный хлор», «Нитрит-тест», Набор "Юный химик"
(базовый уровень),Ранцевая лаборатория исследования водоемов НКВ-Рм – 1 шт., Штатив
– 1 шт., Гитара с чехлом – 1 шт., Укулеле – 1 шт, ПК в сборе – 1 шт., Ноутбук ASUS – 2
шт., Принтер струйный Epson – 1 шт., МФУ лазерный Canon – 1 шт., Компьютер в сборе–
1 шт.
2.3.Организация образовательного процесса
Минимальный возраст для зачисления детей в объединения социальнопедагогической направленности – 5 лет, культурологической направленности – 7 лет. В
объединения и кружки художественно-эстетической направленности – 5 лет, туристскокраеведческой направленности – 8 лет, военно-патриотической - 10 лет.
Оценка
соответствия Учебная нагрузка распределяется
с учетом возрастных и
расписания
занятий психофизических
особенностей
учащихся.
Расписание
учебным планам
составляется в соответствии с нагрузкой в СОШ а также с учетом
пожеланий детей и их родителей и требований СанПиН.

Внедрение новых форм и Основной
формой организации
учебного процесса в
методов обучения детей объединениях
художественно-эстетической,
социальнопедагогической,
туристско-краеведческой
направленностей
являются практические занятия в форме творческой мастерской.
Музыкальные занятия, викторины, конкурсы рисунков, буклетов,
фотографий, блиц опросы, акции - все это является неотъемлемой
частью занятий с учащимися. Использование игровых и
компьютерных технологий позволяет добиваться лучших
результатов. В последнее время наиболее востребованной стала
проектная деятельность. Педагог высшей категории Кушов С.П.
ежегодно активно участвует со своими воспитанниками в
проектной деятельности.
Обязательным условием при составлении программ является
наличие используемых инновационных методов и технологий. На
сегодняшний день наиболее активно применяются следующие:
информационно-коммуникационные,
игровые
технологии,
проектно - исследовательская, музейная педагогика,блочномодульное обучение. Данные показатели свидетельствуют о
наличии положительных тенденций в развитии содержания
образования в освоении и внедрении информационнокоммуникационных технологий в учебно-воспитательный
процесс.
Наличие
Каждым педагогом разработан мониторинг личностного развития
педагогического
учащихся и результативности образовательной деятельности по
мониторинга
программам.
Вся полученная информация по данным показателям
обрабатывается заместителем директора и обсуждается на
педсоветах и методсоветах, производственных совещаниях, в
индивидуальных беседах с педагогами. По результатам
прослеживается личностный и творческий рост каждого
учащегося. Проводимая диагностика позволяет увидеть уровень
освоения образовательных программ учащихся.
Время на каникулы
Учреждение реализует дополнительные общеобразовательные
программы втечение всего календарного года, включая
каникулярное время.
Порядок
внесения Учебный план корректируется в течение учебного года в
изменений в учебные соответствии с приказом директора
планы
Соответствие
Образовательный процесс выстроен в соответствии с годовым
образовательного
календарным графиком, который утверждается приказом
процесса
в директора и согласован с Учредителем. Учебный год для
образовательном
учащихся начинается 1 сентября и заканчивается 31 мая. Режим
учреждении
работы Учреждения с 1 июня по 31 августа определяется
календарному графику администрацией Учреждения.
учебных планов (начало Образовательные
программы
туристско-краеведческой,
учебного года и т.д.)
военно-патриотической направленностей, образовательная
программа «Школа вожатых» реализуются в течение всего
календарного года.
Порядок
разработки Расписание учебных занятий составляется заместителем директора и
утверждается
директором
Учреждения
с
учетом
наиболее
расписания занятий
благоприятного режима труда и отдыха детей и подростков, их
возрастных особенностей и установленных санитарно-гигиенических

норм.

Наличие
расписания Расписание занятий объединений составляется на каждое
занятий объединений
полугодие для создания наиболее благоприятного режима труда и
отдыха учащихся администрацией Учреждения по представлению
педагогических работников с учетом пожеланий учащихся,
родителей (законных представителей) несовершеннолетних
учащихся и возрастных особенностей учащихся.
В воскресные, праздничные дни и каникулярное время
Учреждение работает в соответствии с расписанием занятий и
планом мероприятий Учреждения, в рамках действующего
законодательства Российской Федерации.
Порядок
внесения Изменения вносятся по заявлениям педагогов по приказу
изменений в расписание директора.
занятий
Порядок ознакомления Расписание объединений размещается на информационном стенде
обучаемых
с в фойе Центра.
расписанием занятий
Порядок
ведения
и Журналы учета работы педагогов дополнительного образования, и
хранения
учебной другая учебная документация хранятся в методическом кабинете.
документации
Процесс организации здоровьесберегающего обучения в Центре носит
комплексный характер, поскольку, согласно данным Всемирной организацией
здравоохранения определению, здоровье представляет собой «состояние полного
физического, душевного и социального благополучия, а не только отсутствие болезней и
физических дефектов». Поэтому для формирования, сохранения и укрепления этих
составляющих целостного здоровья человека в деятельность нашего Центра внедряются
здоровьесберегающие технологии, которые помогают решить важнейшие задачи:
1.Учёт
индивидуальных
особенностей
учащегося.
2. Привитие знаний учащимся в умении самостоятельно защищать себя от стрессов, обид,
оскорблений,
обучение
его
средствам
психологической
защиты.
3. Не допущение чрезмерной изнуряющей физической, эмоциональной, интеллектуальной
нагрузки
при
освоении
учебного
материала.
4. Обеспечение особенного подхода к образовательному процессу, который гарантирует
поддержание только благоприятного морально-психологического климата в коллективе.
Основными мероприятиями здоровьесберегающей деятельности являются:
- организация физкультурно-оздоровительных и спортивно-массовых мероприятий;
- реализация системы просветительской работы с обучающимися по формированию
культуры отношения к своему здоровью(просмотр презентаций, видеофильмов с
последующим
обсуждением);
- повышение уровня образованности обучающихся в области здорового образа жизни;
- развитие и саморазвитие личности обучающегося через интегрированное и проектное
обучение основам здорового образа жизни;
-создание благоприятного психологического климата в группах (ситуации успеха ит.п.);
- составление расписания, учебной нагрузки и продолжительность занятий в соответствии
с нормами САнПин;
- проведение занятий в игровых формах с физкультминутками, в разнообразных видах
деятельности (акции, праздники, конкурсы);
- походы, экскурсии.
III. Организация летнего отдыха и оздоровления детей, трудоустройство подростков
3.1.Организация Лагеря с дневным пребыванием детей

В 2023 году Муниципальным автономным учреждением дополнительного
образования «Центр внешкольной работы «Факел» оказана муниципальная услуга по
организации отдыха детей и молодежи в объеме - 300 человек, что составляет 100% от
запланированных показателей.

Категория

количество, чел.

дети из многодетных семей
опекаемые дети
дети – инвалиды
родители-инвалиды
дети с ОВЗ
малообеспеченные
Состоящие на учете в ТКДН

225 (2020 – 207)
10 (2020 – 22)
25 (2021 – 38)
8 (2021 – 11)
58 (2020 – 40)
147 (2020 – 195)
8
итого: 481 из 1125 чел.
42,8% от общего количества оказываемых услуг
(2020 – 43,5%)

В 2023году в Лагере дневного пребывания в летний период отдохнуло 300детей:
В 1 смену с 06.06.2023 по 22.06.2023 – 150 человек, в том числе:
42 человека – бесплатно (2 детей, находящихся под опекой; 2 ребенка, получающих
пенсию по потере кормильца; 8 детей - из малообеспеченных семей; 29 детей из
многодетных семей; 1 ребенок безработных родителей;)
54 человека – 10%
54 человека – 20%
Во 2 смену с 27.06.2023 по 12.07.2022 – 150человек, в том числе:
42 человека – бесплатно (4 детей, находящихся под опекой; 5детей - из малообеспеченных
семей; 28детей из многодетных семей; получающих пенсию по потере кормильца 5
человек)
54 человека – 10%
54 человека – 20%
3.3. Организация трудоустройства и летней занятости подростков, реализация
мероприятий по профилактике правонарушений у несовершеннолетних
Общее
число
работаю
щих
детей

Обще
е
числ
о (по
неск.
Катег
ория
м)

В том числе, нуждающиеся в особой заботе государства
% от
ДетиМн Неп малооб
Потеря
Сост. На
общего
сироты,
ого олн еспече кормиль
учете в
числа
опекаемые
дет
ые
нные
ца
ТКДН
работа
ные сем
семьи
ющих
сем
ьи
детей
ьи

ИТОГО:
114

136

119,3%

3

46

32

46

3

6

Апрель

9

90%

-

5

2

2

-

-

10
Июнь 45
Июль 45
Август
14

55
52
20

122,2%
115,6%
142,9%

2
1
-

21
14
6

11
14
5

18
18
8

2
1
-

1
4
1

Мероприятия, проведенные для подростков трудовых бригад, лето 2023.
Ежедневные инструктажи по технике безопасности
Беседа по профилактике клещевого энцефалита и занятия по оказанию первой
медицинской помощи
3. Праздник «Старт трудового лета» с участием депутата КГД
М.Блинова,
управляющего поселком С.Полетаева.
4. Интеллектуальная игра в поселковой библиотеке по истории Свердловской области
5. Спартакиада среди трудовых объединений поселка
6. Фестиваль трудовых бригад в День молодежи
7. Профилактическая беседа с просмотром видеоролика «Скажем нет – вредным
привычкам» (по табакокурению, употреблению алкоголя и наркотикам)
8. Видео-викторина «За здоровый образ жизни»
1.
2.

IV. Выполнение лицензионных требований
Получено санитарно-эпидемиологическое заключение № 66.01.37.000.М.001843.06.18
от 09.06.2018 на осуществление образовательной деятельности по программам
дополнительного образования детей взамен заключений от 02.12.2008 и 23.01.2017.
Получено санитарно-эпидемиологическое заключение № 66.01.37.000.М.001555.05.18
от 22.05.2018 на осуществление деятельности по организации отдыха и оздоровления
детей
Переоформлена лицензия на осуществление образовательной деятельности № 18263
от 16 февраля 2016 года, серия 66Л01 №0004835.
Получено приложение № 1 к лицензии № 18263 от 16 февраля 2016 года (серия 66П01
№ 0015024 от 20.02.2017 №335-ии) на право ведения образовательной деятельности по
адресам:
- 624315, Свердловская область, г. Кушва, пос. Баранчинский, ул. Революции, 21,
цокольный этаж, помещение с кадастровым номером: 66:53:0601006:717;
- 624315, Свердловская область, г. Кушва, пос. Баранчинский, ул. Революции, земельный
участок с кадастровым номером: 66:53:0601006:941 (спортивная площадка);
- 624315, Свердловская область, г. Кушва, пос. Баранчинский, ул. Коммуны, д. 47.
Произведена установка системы контроля и управления доступом (СКУД) и
выполненмонтаж систем видеонаблюдения в помещениях МАУ ДО "Факел" по 2-м
адресам.
В соответствии с обязательными требованиями пожарной безопасности в здании МАУ ДО
ЦВР "Факел" по адресу ул. Революции, 21 на кладовые помещения установлены
противопожарные двери - 4 шт.;по адресу ул. Коммуны, 47 произведена замена пожарного
шкафа и замена 2х огнетушителей ОП-5, утверждена проектно-сметная документация на
монтаж автоматической пожарной сигнализации, системы оповещения и управления
эвакуацией при пожаре в здании МАУ ДО ЦВР «Факел» по адресу: ул. Коммуны, 47, на
сумму 511990,80 руб.

V. Структура образовательного учрежденияи система его управления
5.1.Соответствие организации управления образовательным учреждением уставным
требованиям
- Организационная структура
Директор
Основные направления деятельности:
1. Организация образовательной (учебно-воспитательной) работы
УДО.
2. Обеспечение административно-хозяйственной работы учреждения.
3. Создание режима соблюдения норм и правил техники безопасности
в учреждении.
4. Организация профилактической работы и соблюдение законных
прав и интересов несовершеннолетних в учреждении.
5. Организация занятости несовершеннолетних в период летней
оздоровительной кампании.
6. Организация работы с родителями как полноправными участниками
образовательного процесса.
7. Реализация образовательных программ в соответствии с
Государственным образовательным стандартом.
8. Организация инновационной деятельности.
Заместитель
Основные направления деятельности:
директора
1. Организация
учебно-воспитательного
процесса
в
Центре,
руководство и контроль за развитием этого процесса.
2. Методическое руководство педагогическим коллективом в период
организации учебно-воспитательного процесса.
3. Руководство инновационными процессами и процессами развития
учреждения.
4. Обеспечение режима соблюдения норм и правил техники
безопасности в учебном процессе.
Выводы и предложения: направления деятельности директора и заместителя директора
соответствуют решаемым образовательным учреждением задачам и Уставу.
- Органы самоуправления и соуправления
Название органа
Описание функционала
научноОсновными органами самоуправления в Центре являются
методический,
педагогический и методический Советы, Общее собрание трудового
педагогический, др. коллектива.Порядок формирования органов самоуправления, их
советы
компетенция и порядок организации деятельности определяются
соответствующими Положениями, принимаемыми Учреждением и
утверждаемые директором.
Педагогический Совет является коллегиальным органом,
объединяющим педагогов Центра, для рассмотрения основных
вопросов образовательного процесса. Главными задачами являются:
развитие и совершенствование учебно-воспитательного процесса и
повышение профессионального мастерства и творческого роста
педагогов. Педагогический совет осуществляет следующие функции:
- обсуждение и выбор различных вариантов содержания образования,
форм и методов образовательного процесса и способов его
реализации;
- организация работы по повышению квалификации педагогических
работников, развитие их творческого потенциала;

- выявление, обобщение, распространение, внедрение педагогического
опыта;
определение
направлений
образовательной
деятельности
Учреждения;
- участие в обсуждении перспектив развития Учреждения.
Председателем педсовета является директор Учреждения. Заседания
Педагогического совета созываются по мере необходимости, но не
реже двух раз в год.
Методический Совет создан с целью осуществления
методической работы, направленной на совершенствование
образовательного процесса, программ, форм и методов деятельности
объединений, мастерства педагогических работников для разработки и
осуществления стратегии, концепции развития учреждения, а также, с
целью привлечения сотрудников к научно-методической деятельности
учреждения.
К компетенции Методического Совета относятся:

научно-методическое обоснование основных направлений
деятельности Центра;

экспертная оценка авторских программ, учебных планов
педагогических работников Центра;

участие в анализе деятельности Центра;

научно-методическое
обоснование
численного
состава,
содержания и расписания работы детских объединений;

оказание методической помощи педагогическим коллективам
других образовательных учреждений в реализации дополнительных
образовательных программ, организации досуговой и внеурочной
деятельности детей, а также помощи детским и юношеским
общественным объединениям, и организациям по договору с ними.
Методический Совет состоит из директора, заместителя директора по
УВР и представителей педагогического коллектива. Заседания Совета
считаются открытыми и проводятся в соответствии с планом работы, а
также по мере необходимости, но не реже 1 раза в три месяца.
Все педагогические и методические Советы проводятся в
соответствии с утвержденным в Учреждении годовым Планом
работы.
Заседания оформляются протокольно. В книге протоколов
фиксируется
ход
обсуждения
вопросов,
выносимых
на
педагогический и методический Советы, предложения и замечания
членов Советов. Протоколы подписываются председателем и
секретарем.
5.2. Соответствие собственной нормативной и организационно-распорядительной
документации действующему законодательству и уставу
Наименование
Описание
характеристики
Наличие положений Локальная нормативная база ОУ соответствует требованиям
об
основных трудового законодательстваРоссийской Федерации.
направлениях
Приказом №150-од от 04.08.2022 утверждены Изменения в

деятельности
Положение об оплате труда работников МАУ ДО ЦВР «Факел» с
образовательного
01.08.2022;
учреждения,
об Приказом №220/1-од от 15.12.2021 утверждены Изменения в
органах
Положение о стимулировании работников МАУ ДО ЦВР «Факел»,
самоуправления
и Приказом №220/1-од от 15.12.2021 утверждены Изменения в
соуправления
Положение о стимулировании работников МАУ ДО ЦВР «Факел», с
01.12.2021 (зарег. в ГКУ «Кушвинский ЦЗ» 23.12.2021 № 13-ДИ).
Приказом №204/1-од от 29.10.2021 утверждены Изменения в
Положение об оплате труда работников МАУ ДО ЦВР «Факел» с
01.10.2021; в Положение о стимулировании работников МАУ ДО ЦВР
«Факел», Положение о выплатах компенсационного характера МАУ
ДО ЦВР «Факел», (зарег. в ГКУ «Кушвинский ЦЗ» 16.11.2021 № 12ДИ).
Приказом №169/1-од от 27.08.2021 утверждены Изменения в
Положение о стимулировании работников МАУ ДО ЦВР «Факел»,
Положение о выплатах компенсационного характера МАУ ДО ЦВР
«Факел» с 01.07.2021(зарег. в ГКУ «Кушвинский ЦЗ» 31.08.2021 №
11-ДИ).
Приказом №5/1-од от 28.01.2021 утверждены Изменения в Положение
о стимулировании работников МАУ ДО ЦВР «Факел», Положение о
выплатах компенсационного характера МАУ ДО ЦВР «Факел» с
11.01.2021
Приказом №351-од от 18.11.2020 утверждены Изменения в
Положение об оплате труда работников МАУ ДО ЦВР «Факел» с
01.10.2020; в Положение о стимулировании работников МАУ ДО ЦВР
«Факел», Положение о выплатах компенсационного характера МАУ
ДО ЦВР «Факел», новая редакция Правил внутреннего трудового
распорядка работников МАУ ДО ЦВР «Факел» с 01.11.2020 (зарег. в
ГКУ «Кушвинский ЦЗ» 24.11.2020 № 13-ДИ).
Утверждено «Положение об использовании электронного обучения,
дистанционных образовательных технологий при реализации
дополнительных общеобразовательных программ в МАУ ДО ЦВР
«Факел» (Приказ № 77 от 27.03.2020).
Утверждена новая редакция «Правил внутреннего распорядка
учащихся» (Приказ № 3/6 от 09.01.2020).
Приказом №7-од от 24.01.2020 утверждены Изменения в Положение о
выплатах компенсационного характера работникам МАУ ДО ЦВР
«Факел».
Приказом №137-од от 11.10.2019 утверждены Изменения в
Положение об оплате труда работников МАУ ДО ЦВР «Факел» и в
Положение о стимулировании работников МАУ ДО ЦВР «Факел».
Приказом №118/1-од от 29.07.2019 утверждено Положение о порядке
приема, перевода и основаниях отчисления учащихся МАУ ДО ЦВР
«Факел» (в связи с внедрением ПФДО).
Устав МАУ ДО ЦВР «Факел».принят Общим собранием работников
Учреждения Протокол № 4 от «22» декабря 2015 г.
В марте 2017 года были внесены изменения в Устав МАУ ДО ЦВР
«Факел» (Приказ № 103 от 29.03.2017 по УО КГО) в связи с
приобретением 10 путевок южного направления.
Разработаны и утверждены приказом № 95-од от 24.07.2017 (срок
действия с 01.10.2017):
- Положение об оплате труда работников МАУ ДО ЦВР «Факел»;

Наличие годовых и
перспективных
планов работы (по
каким
направлениям),
соответствие
имеющихся планов
проблемам, стоящим
перед
образовательным

- Положение о стимулировании работниковМАУ ДО ЦВР «Факел».
Порядок выплаты материальной помощи определен в п.4 Положения о
стимулировании работниковМАУ ДО ЦВР «Факел»;
- Положение о выплатах компенсационного характера работникам
МАУ ДО ЦВР «Факел».
Утверждено «Положение об официальном сайте МАУ ДО ЦВР
«Факел» (Приказ № 118/1 от 29.07.2019).
Утвержден «Порядок исчисления стажа непрерывной работы выслуги
лет) для выплаты ежемесячной надбавки за выслугу лет к
должностному окладу работников» (Приказ № 96/1 от 31.07.2017).
Приказом №118-од от 29.09.2017 утверждены Изменения в
Положение об оплате труда работников МАУ ДО ЦВР «Факел».
Все вышеперечисленные Положения и Порядок внесены как
Изменения в Коллективный договор МАУ ДО ЦВР «Факел» на 20162018 годы и зарегистрированы в ГКУ «Кушвинский ЦЗ» 07.11.2017,
запись № 18-ДИ.
Утверждено «Положение о порядке возникновения отношений»
(Приказ № 105 от 12.08.2016).
Утверждено «Положение о режиме занятий» (Приказ № 105 от
12.08.2016).
Утверждено «Положение о конфликте интересов и мерах по его
урегулированию» (Приказ № 35/1 от 15.03.2016).
Утверждены Правила обмена деловыми подарками в МАУ ДО
ЦВР «Факел» (Приказ № 36/1 от 15.03.2016).
Разработаны и утверждены приказом № 2/1-од от 11.01.2016:
- Положение об Общем собрании работников МАУ ДО ЦВР «Факел»
- Положение о педагогическом совете МАУ ДО ЦВР «Факел»
- Положение об антикоррупционной политике МАУ ДО ЦВР «Факел»
- Правила внутреннего распорядка учащихся
- Кодекс этики и служебного поведения работников МАУ ДО ЦВР
«Факел»
- Положение о порядке проведения антикоррупционной экспертизы
локальных актов (проектов локальных актов) МАУ ДО ЦВР «Факел»
- Положение о передаче (защите) персональных данных работника
МАУ ДО ЦВР «Факел».
Разработано и утверждено приказом от 18.08.2015 Положение о
порядке приема, перевода и основаниях отчисления учащихся МКУ
ДО ЦВР «Факел».
Положения:
- Положение о распределение педагогической нагрузки работников
- Положение о комиссии по распределению стимулирующих выплат
разработаны и действуют с 2013 года.
Учебный план МАУ ДОД ЦВР «Факел» на 2022-2023 учебный год
рассмотрен на педагогическом совете и утвержден приказом
директора №121 от 28.06.2023 г.
Учебный план состоит из:
- пояснительной записки;
- нагрузки педагогов по направленностям в неделю;
- распределения учебного времени;
- годового календарного учебного графика;
- циклограммы коллективных творческих мероприятий;
- программно-методического обеспечения.

учреждением

Образовательная программа МАУ ДОД ЦВР «Факел» утверждена
приказом от №121 от 28.06.2023 г.
Циклограмма управленческой деятельности на 2023-2024 учебный
год.
ВЫВОД: имеющиеся планы работы соответствуют имеющимся
проблемам, стоящим перед Центром, выполняются в полном объеме,
корректируются в зависимости от ситуации.
Ведение
анализа Анализ выполнения учебного плана, планов воспитательной работы
выполнения планов подводится на итоговом педагогическом педсовете, отражается в
работы и принятых Публичном докладе на сайте учреждения.
ранее решений
Должностные
Заместитель директора работе выполняет следующие должностные
обязанности
обязанности:
заместителя
3.1. Организует текущее и перспективное планирование деятельности
директора
педагогического коллектива, воспитательной работы с детьми и
подростками, её проведение.
3.2. Координирует работу педагогов по выполнению учебных планов
и программ, руководит процессами мониторинга.
3.3.Организует и координирует разработку необходимой учебнометодической документации.
3.4.Осуществляет
систематический
контроль
за
качеством
образовательного процесса и объективность оценки результатов
образовательной
подготовки
обучающихся,
в
том
числе
соответствующего
требованиям
ФГОС
нового
поколения,
федеральных государственных требований; посещает занятия и
мероприятия педагогов, анализирует их форму и содержание, доводит
результаты анализа до сведения педагогов.
3.5. Оказывает помощь педагогическим работникам в освоении и
разработке инновационных программ и технологий.
3.6. Руководит экспериментальной работой и несёт ответственность
за организацию процессов развития в учреждении.
3.7. Составляет расписание учебных занятий и других видов
образовательной деятельности.
3.8. Обеспечивает своевременное составление установленной
отчётной документации, контролирует правильное и своевременное
ведение педагогами классных журналов, другой документации.
3.9. Участвует в подборе и расстановке педагогических кадров,
организует повышение их квалификации и профессионального
мастерства, повышает свою квалификацию.
3.10. Вносит предложения по совершенствованию образовательного
процесса, участвует в организации и работе педагогического совета
Центра.
3.11. Организует подготовку и проведение аттестации педагогических
и других работников Центра.
3.12. Разрабатывает необходимую документацию для участия в
различных конкурсах, фестивалях, для проведения процедур
лицензирования, аттестации и аккредитации учреждения.
3.13. Ведёт табель учёта рабочего времени педагогов.
3.14. Принимает меры по пополнению библиотеки учебнометодической литературой, журналами.
3.15. Организует работу по соблюдению в образовательном процессе
норм и правил охраны труда.

3.16. Контролирует своевременное проведение инструктажа
обучающихся и его регистрацию в журнале.
3.17. Выявляет обстоятельства несчастных случаев, происшедших с
работниками учреждения и обучающимися.
3.18. Организует разработку и периодический пересмотр не реже 1
раза в 5 лет инструкций по охране труда на занятиях.
3.19. Соблюдает этические нормы поведения в Центре, в быту, в
общественных местах, соответствующие общественному положению
руководителя.
3.20. Выполняет правила внутреннего трудового распорядка ЦВР
«Факел».
ВЫВОД: должностные обязанности заместителя директора в полном
объеме отражают спектр решаемых задач Центра
В Центре создана локальная сеть, объединяющая 10 компьютеров,
обобщение материалов по различным направлениям деятельности
в Центра находится в компьютере кабинета заместителей директора

Применение
вычислительной
техники
управлении
подразделениями
порядок
В Центре налажена система внутреннего контроля исполнения
организации
и поручений, существует номенклатура дел, соответствующая
ведения
основным направлениям деятельности образовательного учреждения,
делопроизводства в организация документооборота ведется в соответствии с
образовательном
номенклатурой дел
учреждении
5.3.Организация внутреннего и внешнего взаимодействия
Механизмы оценки качества Мониторинг качества образования в МАУ ДО ЦВР «Факел»
образования
ведется на основании Положения о мониторинге качества
обучения в МАУ ДО ЦВР «Факел», утвержденного на
педагогическом совете от 28.12.2022 г. № 1).
Контроль качества проводится по следующим показателям:
- мониторинг личностного развития обучающихся (разработка
и заполнение мониторинговых карт каждого объединения и
каждого обучающегося);
- мониторинг обучающихся в освоении образовательных
программ;
- анкетирование для родителей (в начале учебного года);
- анкетирование для обучающихся (в конце учебного года);
- анкетирование для педагогов (в середине учебного года).
Удовлетворенность потребителей качеством дополнительного
образования см. в п.2.9.
Связь
руководства - Член Коллегии управления образования Кушвинского
образовательного
городского округа;
учреждения
с
органом - член городского оргкомитета по проведению Дня молодежи,
управления образованием
Дня Учителя;
- член рабочей группы по разработке нормативных документов.
Взаимодействие
с
22.02.2022 заключено Соглашение о взаимодействии при
образовательными
организации медицинского обслуживания в учреждении
учреждениями
дополнительного образования в период весенних каникул и
летней оздоровительной кампании 2022 года;

Взаимодействие
с
социальными партнерами
(родителями,
органами
местного самоуправления,
общественными
организациями,
спонсорами,
предприятиями и т.д.)

21.01.2023 заключен Договор об организации временного
трудоустройства несовершеннолетних граждан в возрасте от 14
до 18 лет с МАУ ДО ДДТ
09.01.2021 заключен Договор о взаимодействии при
организации оказания медицинской помощи в период обучения
и воспитания в образовательной организации на 2021-22
учебный год с ГБУЗ СО «ЦГБ г. Кушва»
Налажено и постоянно поддерживается взаимодействие с
такими
организациями,
как
Совет
ветеранов
пос.
Баранчинский,
Ассоциация
патриотических
отрядов
«Возвращение»,
Ассоциацией
учащейся
молодежи
Свердловской области.
Организовано взаимное сотрудничество на договорной основе
с учреждениями и организациями п. Баранчинский (МАОУ
СОШ № 20, Баранчинский электромеханический техникум,
Центр культуры и досуга, Спорткомплекс «Синегорец»,
детско-юношеская библиотека, детские сады п. Баранчинский),
Центром социального обслуживания населения
Динамика взаимодействия с социальными партнерами:
- ЦКиД п. Баранчинский: участие в поселковых
мероприятиях, активное плодотворное сотрудничество в
период летней оздоровительной кампании, организация и
проведение совместных конкурсов, праздников, викторин в
рамках Дня Молодежи;
- Спорткомплекс «Синегорец»: сотрудничество в период
летней оздоровительной кампании: пионербол, летняя
Спартакиада трудовых объединений;
- Детско-юношеская библиотека:
организация
тематических
выставок;
использование
методической литературы в учебном процессе, активное
сотрудничество в период летней оздоровительной кампании,
проведение праздника литературная игра "Драгоценные
россыпи», квест по сказам Бажова "Секреты малахитовой
шкатулки", участие в поселковых выставках на базе
библиотеки,
мастер – классы "Бумагопластика", "Квиллинг", "Вязание
крючком", "Бисероплетение", "Выжигание по шёлку";
- ПЧ – 77: экскурсии, обучающиеся занятия, совместные
мероприятия;
- Управление соц. защиты населения: проведение акций
милосердия «Помощь ближнему», проведение мастер – классов
объединения «Рукодельница», «Сувенирчик», «Мастерская
Золушки» (для населения поселка), организация краеведческой
школы для пожилых людей.
- родители: проведение совместных занятий «Мама и
ребенок»; проведение совместных праздников; консультации
для родителей; беседы, совместные поездки в музеи,
экскурсии.
- Администрация пос. Баранчинский: организация
взаимодействия по ремонту памятников и благоустройству
окружающей территории;
- ТИК Кушвинского городского округа: оказание помощи в

проведении территориального конкурса «Избирательное право
глазами Российской семьи», Форума «Кто, если не мы!»
- Баранчинский приход во имя Покрова Пресвятой
Богородицы:
Христова для детей, благоустройство территории храма в
летний период;
- Дружественные Клубы самодеятельной песни региона –
сотрудничество и обмен опытом через организацию:

фестивалей бардовской песни (участие в выездных
фестивалях: «Алые паруса» г.Екатеринбург, «Теплый декабрь»
г.Новоуральск,
Антоновский
им.С.Мининаг.Н._Тагил,
фестиваль по творчеству Б.Окуджавыг.Н.Тагил, «Баррэ»
г.Н.Тагил)

творческих встреч (День рождения КСП «Факел» с
приглашение КСП «Признание» г. Новоуральск; Концерт по
творчеству Б.Окуджавы – выезд в Новоуральск)

КСП «Признание» г.Новоуральск, КСП «Меридиан»
г.Лесной, КСП «Зелёная лампа» г.Нижний Тагил;
 № 2 – благоустройство территории
Социальные проекты трудовых бригад
1. Социальный проект «Родники Синегорья» - в рамках
Государственной правительственной областной программы
«Родники» благоустройство питьевых источников и водоемов, доставка
питьевой воды пожилым людям
2. Социальный проект «Смотрю я памяти в глаза» реставрация памятников и благоустройство территорий
исторических мест поселка
3. Социальный проект «Спортивная площадка моей мечты» благоустройство территории площадки «Воркаут»
4. Социальный проект «Любимый мой поселок» благоустройство и озеленение п. Баранчинский
5. Социальный проект «Территория Факела - руками детей» благоустройство
и
озеленение
территории
возле
образовательного учреждения
6. Социальный проект «Твори добро» - совместно с
социальной службой населения– оказание помощи одиноким
людям и инвалидам
7. Социальный проект «Экологическая тропа» - совместно с
МДОУ № 31 (на территории МДОУ № 31)
ВЫВОДЫ И ПРЕДЛОЖЕНИЯ:

имеющаяся система взаимодействия с образовательными
учреждениями и социальными партнерами позволяет Центру
успешно
вести
образовательную
и
воспитательную
деятельности, помогает раскрыть творческие возможности
ребенка путем вовлечения его в участие в различных
конкурсах.
5.4.Система управления качеством и ее эффективность
Наличие

локальных Положение о мониторинге качества обучения в МАУ ДО ЦВР

актов и планирующих
документов,
регламентирующих работу
по
организации
управления и проведению
контроля
качества
образования

«Факел» (утвержден на педагогическом совете от 18.08.2015 г.
№ 81)
Контроль качества проводится по следующим показателям:
- мониторинг личностного развития учащихся (разработка и
заполнение мониторинговых карт каждого объединения и
каждого учащегося);
- мониторинг учащихся в освоении образовательных программ;
- мониторинг освоения основных результатов образовательных
программ в рамках ФГОС НОО и ООО (личностных,
метапредметных и предметных);
- анкетирование для родителей (в начале учебного года);
- анкетирование для учащихся (в конце учебного года);
- анкетирование для педагогов (в середине учебного года).

Формы и методы работы Обеспечение выполнения годового плана работы ЦВР «Факел»
всех субъектов управления Осуществление диагностики и мониторинга:
качеством
подготовки - стартовый,
- оперативный,
(руководство,
подразделения и т.д.); - аналитический.
виды
и инструменты Обеспечение условий для создания творческой активной
атмосферы.
контроля
Исследование эффективности педагогического процесса
(посещение занятий).
Проведение обучающих семинаров, педагогических советов по
повышению педагогического мастерства.
Организация массовых мероприятий в соответствии с
интересами и потребностями детей,подросткови молодежи,
повышение уровня проводимых мероприятий.
Анализ всех проводимых мероприятий.
I.
Организационная деятельность с педагогами:
а) контроль заосуществлением деятельности педагогов согласно
годовому планированию.
б) Расстановка, тарифицирование и аттестация педагогов;
подведение итогов работы и вынесение результатов на
обсуждение педагогического совета;
в) Организация методической работы, конференций, семинаров,
педсоветов.
г) Выступление с докладами, сообщениями, аналитическими
справками на совещаниях всех уровней.
д) Организация работы наставников с начинающими
педагогами.
ж) Организация выставок, фестивалей, массовых мероприятий,
Дней открытых дверей
II. Организация информационно-методической работы для
повышения уровня квалификации педагогов, включения их в
методическую деятельность:
а) Утверждение перспективных планов работы объединений.
б) Оказание помощи в разработке и внедрении инновационных
педагогических технологий.
в) Организация обучающих семинаров по различным видам
педагогических проблем и аналогичных затруднений.
г) Организация консультаций, собеседований с педагогами
д)
Проведение
совещаний
творческих
методических

Результаты
функционирования
системы
управления
качеством за последний
год

объединений.
е) Организация работы творческих лабораторий, открытых
просмотров, мероприятий лучших педагогов.
ж) Оказание помощи в составлении новых образцов в
формировании новых идей, направлений, в составлении
коллекций, в отборе экспонатов для выставок.
Разработка
нового
мониторинга
качества
реализации
образовательных программ

5.5. Система воспитательной работы
Наличие
концепции В ЦВР "Факел" выстроена программа воспитания и
воспитательной
работы
в социализации учащихся и молодежи. Целью
образовательном учреждении
воспитательной работы является: формирование и
развитие воспитательной системы учреждения,
создание воспитывающей среды как условия
социализации
и
актуализации
духовных,
нравственных качеств личности, необходимых для
развития и жизнедеятельности детей и молодежи.
Механизмами достижения цели и проектирования
результатов являются:
1.
Создание
единого
воспитательного
пространства в учреждении, разработка механизмов
координации воспитательной работы.
2.
Дальнейшее повышение профессиональной
компетентности педагогов.
3.
Актуализация
классических
методов
воспитания с учетом требований современных детей
и молодежи, развитие инновационных технологий в
воспитании, обновление содержания и методики
организации воспитательной деятельности.
4.
Обеспечение преемственности воспитания
во всех объединениях Центра и на всех возрастных
этапах становления личности.
5.
Внедрение
современных
психологопедагогических
и
социально-педагогических
технологий профилактики негативных явлений в
детской и молодежной среде.
6.
Отработка
современных
механизмов
взаимодействия ЦВР «Факел» с семьей, детскими и
молодежными общественными организациями, и
другими социальными партнерами.
В
ЦВР
«Факел»
воспитательная
функция
являетсяприоритетной.
Огромное внимание со стороны руководства Центра
уделяется
сохранению
традиций
–
это
функционирование Клуба авторской песни и Клуба
молодых семей, проведение ежегодных фестивалей
этих Клубов. Это и реализация социальных проектов,

которая позволяет воспитывать у детей и подростков
трудолюбие, уважительное отношение к истории и
традициям своей страны. Ещё одной значимой
традицией нашего Центра является постоянное
развитие краеведческого движения «Феникс»,
увеличение количества участников этого движения,
достижение ими высоких результатов на уровне
области и РФ.
На сегодняшний день в основе системы
воспитательной работы ЦВР «Факел» находятся
образовательные программы по патриотическому
воспитанию,
реализация
областной
правительственной программы «Родники», а также
целый
комплекс
различных
мероприятий,
направленных на создание единого воспитательного
пространства учреждения.
Наличие
планов Годовой план воспитательной работы имеется.
воспитательной
работы
(годового, перспективного)
Ведется ли анализ выполнения Аналитическая работа проводится заместителем
планов воспитательной работы директора, обсуждается на методических и
педагогических советах
Наличие структур и лиц, За организацию и проведение воспитательной работы
отвечающих за организацию и отвечает заместитель директора и все педагоги
проведение
воспитательной
работы
Основные
направления
В качестве основных направлений содержания
воспитательной работы
воспитательной
работы
определены:
обеспечение
нравственного,
духовного,
интеллектуального,
эстетического,
этического,
культурного развития и саморазвития личности
ребенка;
- организация работы по патриотическому, духовнонравственному,
гражданственному
воспитанию;
- развитие творческих способностей и творческой
инициативы
детей
и
подростков;
- развитие коллективной творческой деятельности:
- организация работы с одаренными детьми;
- приобщение учащихся к здоровому образу жизни;
- организация работы по предупреждению и
профилактике асоциального поведения учащихся.
Из
анализа
социального
положения
детей,
посещающих Центр, видно, что более 46% детей
принадлежат
к
одной
из
категорий:
малообеспеченные, неполные, многодетные и др.
Таким детям и подросткам уделяется особое
внимание. Большое внимание со стороны педагогов
уделяется
проведению
профилактических
мероприятий
по
ПДД,
противопожарной
безопасности, правилам поведения на горках в
зимний период, правилам поведения в общественных
местах, пропаганде здорового образа жизни в

подростковой среде, оказание первой помощи в
различных ситуациях, правильное обращение с
газовым оборудованием. Все мероприятия проводятся
с целью снижения детского травматизма и гибели,
направлены на воспитание чувства ответственности за
совершённые
действия,
влекущие
за
собой
необратимые последствия и пресечение таких
действий.
Профилактические мероприятия в
период зимних каникул проводятся с целью
закрепления правил техники безопасности в быту, во
время проведения новогодних праздников, особое
внимание уделяется теме: «Ёлка и огонь»,
«Внимание! Петарда!» и т.д.
«Школа вожатых»

Наличие детских органов
самоуправления
Наиболее действенные формы Воспитательная
работа
ведётся
в
каждом
и
методы
воспитательной объединении Центра через различные формы работы.
работы
Наиболее действенными являются:
- откровенная беседа;
-совместное решение проблемных ситуаций;
просмотр
видеофильма,
презентации
с
последующим обсуждением;
- рассказы педагога из личного опыта;
- творческая работа в парах, малых группах, круглые
столы;
- родительские собрания и конференции;
- ролевые игры.
В целом, воспитательная работа носит массовый
характер. Педагоги Центра организуют различные
мероприятия, посвященные праздникам, экскурсии,
походы.
Проводятся беседы по профилактике
здорового образа жизни, правил безопасной работы,
правил дорожного движения. Каждый педагог имеет
свою циклограмму воспитательной работы на
учебный год.
Существуют и определенные проблемы в системе
воспитательной работы центра, а именно, хотелось бы
наладить более тесное сотрудничество с родительской
общественностью, так как наблюдается определенная
тенденция - чем старше становится ребёнок, тем
меньше родители интересуются успехами детей в том
или ином виде деятельности. Поэтому активное и
продуктивное
взаимодействие
учреждения
и
родителей – это одно из приоритетных направлений
воспитательной системы ЦВР «Факел».
VI. Удовлетворенность потребителей качеством дополнительного образования детей
В педагогической теории и практике существуют различные подходы к изучению
эффективности функционирования образовательного учреждения, к определению
критериев и показателей ее результативности. В качестве измерения эффективности
любой деятельности человека можно выделить два универсальных критерия:
- продуктивность деятельности;

- удовлетворенность деятельностью ее участников.
Выяснить степень удовлетворенности субъектов образовательного процесса,
происходящего в ЦВР не менее важно, чем определить, насколько продуктивна их
деятельность.
Под удовлетворенностью чаще всего понимается эмоционально-оценочное
отношение личности и коллектива к выполняемой работе и условиям ее протекания. Для
человека важен не только продукт деятельности, но и то, насколько он удовлетворен или
неудовлетворен процессом деятельности, отношениями между ее участниками.
Оценить удовлетворенность возможно с помощью Независимой оценки качества
образования
Независимая
оценка
качества образования

Итоги исследования по оценке доступности реализации и удовлетворенности
дополнительными общеобразовательными программами в Свердловской
области размещены в разделе Независимая оценка на официальном сайте
учреждения
https://fakel.uralschool.ru/?section_id=28
Аналитический отчет по итогам https://minobraz.egov66.ru/site/item?id=2701
Интегральный рейтинг МАУ ДО ЦВР «Факел» по пяти критериям и их
показателям – 15 (миним. 35)
Предметной областью исследования являлись сложившиеся практики
получения детьми услуг системы дополнительного образования, доступность
реализации дополнительных общеобразовательных программ, уровень
удовлетворенности
качеством
и
условиями получения услуг
дополнительного образования населением
Свердловской
области,
открытость и
доступность информации, комфортность условий
предоставления услуг.
По МАУ ДО ЦВР «Факел» в опросе участвовало 212 родителей.

Разработано и принято
положение о системе
внутренней
оценки
качества образования в
образовательном
учреждении с учетом
мнения
участников
образовательного
процесса
и
органа
самоуправления
образовательного
учреждения

Положение о системе внутренней оценки качества МАУ ДО ЦВР
«Факел» (Приказ № 95 от 24.07.2017)
93%
получателей
образовательных услуг,
удовлетворенных
комфортностью условий, в которых осуществляется образовательная
деятельность
99% получателей услуг удовлетворены уровнем доброжелательности,
вежливости
работников
организации,
обеспечивающих
непосредственное оказание образовательной услуги при обращении в
организацию.
99% получателей услуг удовлетворены уровнем доброжелательности,
вежливости
работников
организации
при
использовании
дистанционных форм взаимодействия.
92% получателей услуг готовы рекомендовать организацию
родственникам и знакомым.
98 % получателей услуг удовлетворены навигацией внутри
учреждения.

99% получателей услуг удовлетворены в целом условиями оказания
услуг в учреждении.
По результатам НОКО разработан План по устранению недостатков и
размещен
на
официальном
сайте
https://fakel.uralschool.ru/?section_id=28

VII. Анализ отчета об исполнении бюджета
«Отчет об исполнении учреждением плана его финансово – хозяйственной
деятельности» (форма 0503737)
По виду деятельности 4 «Субсидии на выполнение муниципального задания»
Между Управлением образования Кушвинского городского округа и МАУДО ЦВР
Факел заключено Соглашение «О порядке и условиях предоставления субсидии на
финансовое обеспечение выполнения муниципального задания».
План по доходам составил 18 540 572,28 руб., поступило средств за отчетный
период 18 540 572,28 руб., или 100 %. Освоено средств за отчетный период в сумме
18 466 631,55 руб., при плане 18 540 572,28 руб., что составило 99,60 % от годового плана.
Расходование субсидий на выполнение муниципального задания учреждением
производится в соответствии с планом финансово - хозяйственной деятельности, в рамках
соглашения «О порядке и условиях предоставления субсидии на финансовое обеспечение
выполнения муниципального задания».
По виду деятельности 5 «Субсидия на иные цели»
План по доходам и расходам составил 886 225,20 руб., освоенных средств за
отчетный период 886 225,20 руб., или 100 %
Управлением образования Кушвинского городского округа с учреждением
заключены Соглашения «О порядке и условиях предоставления субсидии бюджетным и
автономным учреждениях Кушвинского городского округа на иные цели».
По виду деятельности 2 «Средства по приносящей доход деятельности»
Плановые назначения по приносящей доход деятельности составили 2 551 593,55
руб. Средства поступили в размере 2 344 314,52 руб. или 91,88% от плана.
Освоено за отчетный период 1 855 548,85 руб., при плане 2 582 632,63 руб., или
71,85 % от годового плана.
Расходование средств по приносящей доход деятельности учреждением
производится в соответствии с утверждённым планом финансово - хозяйственной
деятельности.

В третьем разделе по коду строки 831 отражено следующее:
В течение отчетного периода для своевременной выплаты очередного отпуска
(выплата производится за 3 дня до ухода в очередной отпуск) были заимствованы
денежные средства с кода финансового обеспечения 2 на код финансового обеспечения 4
в сумме 91018,82 руб.
По коду строки 832 возвращены вышеуказанные денежные средства в сумме
91018,82 руб. на 32 лицевой счет.
VIII.Сведения о результатах мероприятий внутреннего государственного
(муниципального) финансового контроля
Сведения о результатах контрольных мероприятий
В течение отчетного периода 2023 года проведено 7 контрольных мероприятий:
1.На основании приказа МКУ «РЦ» №83 от 30.12.2022г. «Об утверждении плана
проведения контрольных мероприятий по осуществлению внутреннего контроля
финансово – хозяйственной деятельности учреждений на 2023 год» проведена плановая
проверка достоверности годовой бухгалтерской отчетности за 2022 год. Акт №20 от
06.03.2023г. Замечаний нет.
2. На основании приказа МКУ «РЦ» от 30.12.2022г. №83 проведена плановая
проверка получения обучающимися на базе МАУ ДО «Факел» в соответствии с адресами,
указанными в лицензии №18556 от 21.04.2016г, дополнительных образовательных
программ, включенных в реестры сертифицированных, внебюджетных, значимых,
общеразвивающих программ. Акт №31 от 03.04.2023г. Замечаний нет.
3. На основании приказа МКУ «РЦ» от 30.12.2022г. №83 проведена плановая
проверка получения обучающимися на базе МАУ ДО ЦВР «Факел» в соответствии с
адресами, указанными в лицензии №18263 от 16.02.2016г., дополнительных
образовательных программ, включенных в реестры сертифицированных, внебюджетных,
значимых, общеразвивающих программ. Акт №34 от 02.05.2023г. Замечаний нет.
4. На основании приказа МКУ «РЦ» от 30.12.2022г. №83 проведена плановая
проверка получения обучающимися на базе МАУ ДО ЦВР «Факел» в соответствии с
адресами, указанными в лицензии №18263 от 16.02.2016г., дополнительных
образовательных программ, включенных в реестры сертифицированных, внебюджетных,
значимых, общеразвивающих программ. Акт №37 от 30.05.2023г. Замечаний нет.
5. На основании приказа МКУ «РЦ» от 30.12.2022г. №83 проведена плановая
проверка получения обучающимися на базе МАУ ДО «Факел» в соответствии с адресами,
указанными в лицензии №18263 от 16.02.2016г., дополнительных образовательных
программ, включенных в реестры сертифицированных, внебюджетных, значимых,
общеразвивающих программ. Акт №58 от 30.10.2023г. Замечаний нет.
6. На основании приказа МКУ «РЦ» от 30.12.2022г. №83 проведена плановая
проверка получения обучающимися на базе МАУ ДО «Факел» в соответствии с адресами,

указанными в лицензии №18263 от 16.02.2016г., дополнительных образовательных
программ, включенных в реестры сертифицированных, внебюджетных, значимых,
общеразвивающих программ. Акт №61 от 30.11.2023г. Замечаний нет.
7. На основании приказа МКУ «РЦ» от 30.12.2022г. №83 проведена плановая
проверка получения обучающимися на базе МАУ ДО «Факел» в соответствии с адресами,
указанными в лицензии №18263 от 16.02.2016г., дополнительных образовательных
программ, включенных в реестры сертифицированных, внебюджетных, значимых,
общеразвивающих программ. Акт №68 от 25.12.2023г. Замечаний нет.
Информация по имуществу
Стоимость имущества закрепленного на праве оперативного управления в рамках
договора № 01 от 27.04.2007г. между МАУ ДО ЦВР «Факел» и комитетом по управлению
муниципальным имуществом Кушвинского городского округа
на отчетную дату
составила 24 608 298,94 руб., в том числе:
- недвижимое имущество на сумму 20 422 778,13 руб.
- движимое особо ценное имущество на сумму 2 146 522,73 руб.
- иное движимое имущество на сумму 2 038 998,08 руб.
Амортизация основных средств на отчетную дату составила 15 136 980,42 руб., в
том числе:
- недвижимое имущество на сумму 11 212 301,09 руб.
- движимое особо ценное имущество на сумму 2 146 522,73 руб.
- иное движимое имущество на сумму 1 778 156,60 руб.
В МАУ ДО ЦВР «Факел» в перечень недвижимого имущества входят:
– 2 нежилых помещения: по адресу п. Баранчинский, ул. Революции, д. 21 (общая
площадь - 577,8 кв.м.), процент износа составляет 60,00%, по адресу п. Баранчинский, ул.
Коммуны, д. 47 (общая площадь - 282,10 кв.м.), процент износа составляет 81,65 %.
В перечень движимого имущества входят:
- по учету «Машины и оборудование» – такое как, компьютеры в сборе, принтеры,
водонагреватели, музыкальные центры, видеокамеры и т.д., процент износа составляет
100%,
- по учету «Производственный и хозяйственный инвентарь» – такое как – столы, шкафы,
стенд, доски аудиторные и т.д., процент износа в среднем составляет 100% .
Информация о техническом состоянии и обеспеченности основными фондами,
мероприятия по сохранности основных средств.
Основными помещениями МАУ ДО ЦВР «Факел» являются: два кабинета
социально-педагогической направленности, пять кабинетов художественного творчества,
кабинет авторской песни, кабинет туристско-краеведческой направленности, кабинет
педагога-психолога, методкабинет, спортивный зал, 2 актовых зала, кабинет технического
творчества, кабинет для занятий шахматами.
В двух актовых залах имеются все необходимые для проведения занятий и
мероприятий технические средства: модем, проектор, настенный экран, телевизоры,
видео- и аудиоаппаратура, а так же трибуна, столы, стулья.

Два швейных кабинета оснащены соответствующей мебелью: шкафы, стеклянная
витрина для выставочных работ, столы для раскроя, письменный стол, стулья, швейные
машины, оверлоки, утюги, доска гладильная, компьютер.
В кабинете авторской песни имеется компьютер, синтезатор, акустические и
классические гитары, речевые микрофоны, музыкальный центр и др. музыкальная
аппаратура.
Кабинет «Шахматное королевство» оснащен шахматными досками, шахматными
столами, тумбами, стульями, столами.
Кабинеты социально-педагогической направленности и кабинеты художественного
творчества укомплектованы необходимым для проведения учебного процесса
количеством письменных и компьютерных столов, стульев в соответствии с возрастом
детей, мебелью, видео - и аудиоаппаратурой в соответствии с направлением деятельности.
В течение отчетного периода приобретены и установлены в 2 учебных кабинетах
11 энергосберегающих стационарных светодиодных потолочных светильников, выполнен
косметический ремонт входа, запасного выхода, тамбура, фойе, 3 кабинетов.
МАУ ДО «ЦВР «Факел» обеспечен оборудованием и материалами для проведения
занятий – 100%, стульями мягкими для учебного процесса – 95%, стульями твердыми для
летней оздоровительной кампании –80%, прочей мебелью – 100%, компьютерной и
множительной техникой – 100%.
Информация о заключенных контрактов (договоров), предусмотренных к исполнению
в 2023 году
Количество заключенных договоров (контрактов), предусмотренных к исполнению в 2023
году для выполнения текущей деятельности составило 55 единиц на сумму 6 681 556,61
руб. (на оплату услуг связи, коммунальных услуг, содержание имущества, прочих услуг,
приобретение хозтоваров и канцтоваров).